Caminos hacia el mañana
Personajes:
- Narrador
- Mateo
- Lucía
- Carlos
- Elena
- Andrés
(El escenario representa una biblioteca escolar luminosa. Sobre una mesa grande hay cartulinas, marcadores de colores, recortes de revistas y tijeras. Seis estudiantes organizan sus materiales para una exposición especial sobre el futuro).
Narrador: En la Escuela Las Palmas, la maestra Rodríguez asignó una tarea muy especial. Cada estudiante debía preparar una presentación visual sobre su proyecto de vida. Aunque compartían el mismo salón de clases todos los días, sus metas y aspiraciones para el futuro eran tan diferentes como los colores del arcoíris.
Mateo: (Sosteniendo una cartulina azul con fotos de tortugas y arrecifes) ¡Miren esto! Mi proyecto está listo. Desde que visité la costa con mi familia, supe que mi pasión está en el océano. Quiero ser biólogo marino para investigar los ecosistemas del mar y proteger las especies que están en peligro.
Lucía: (Sonriendo con entusiasmo) ¡Eso suena fascinante, Mateo! Necesitamos personas dedicadas a cuidar nuestros recursos naturales. En cambio, mi plan es completamente diferente. Mi cartel está lleno de harina, frutas frescas y decoraciones deliciosas.
Carlos: (Mirando la cartulina de Lucía con curiosidad) ¿Acaso piensas abrir un restaurante, Lucía?
- aspiraciones:
- Deseos intensos o metas que una persona espera alcanzar en el futuro.
- ecosistemas:
- Comunidades de seres vivos que interactúan entre sí y con el medio ambiente en el que viven.
- repostería:
- Oficio o arte de elaborar pasteles, panes dulces y postres.
- circuitos:
- Caminos o conexiones por donde viaja la corriente eléctrica para hacer funcionar un aparato.
- agronomía:
- Ciencia y práctica de cultivar la tierra y producir alimentos de manera organizada.
- sustentable:
- Que se puede mantener a lo largo del tiempo sin agotar los recursos naturales ni dañar el ambiente.
- complementa:
- Se une a otra cosa para mejorarla, perfeccionarla o hacerla completa.
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- 1¿Cuál es el propósito principal de la tarea que asignó la maestra Rodríguez?
- 2¿Qué experiencia personal motivó a Mateo a querer convertirse en biólogo marino?
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