El gato, el perro y el ratón
Personajes:
- Chester: Un gato gordo y perezoso
- Buddy: Un perro lleno de energía
- Squeaky: Un ratón astuto
(Escena: Una sala soleada. El gato Chester duerme en un sillón cómodo. El perro Buddy camina de un lado a otro, mientras el ratón Squeaky se asoma por detrás del sofá.)
Buddy: (Susurrando) ¡Ya no lo soporto más! Mira a Chester, durmiendo todo el día. ¡Necesitamos algo de emoción por aquí!
Squeaky: (Chillando bajito) ¡Estoy de acuerdo! Es muy aburrido. ¿Pero qué podemos hacer? Él nunca se mueve a menos que sea para comer.
Buddy: ¡Tengo una idea! ¿Y si lo asustamos? ¿Si le hacemos creer que está pasando algo peligroso?
Squeaky: (Abriendo mucho los ojos) ¿Como qué? ¿Un monstruo? ¿Una aspiradora gigante?
Buddy: ¡Mejor que eso! ¡Te usamos a ti como carnada!
Squeaky: (Saltando hacia atrás) ¡¿Carnada?! ¿Quieres usarme a mí?
Buddy: ¡Escúchame! Tú corres frente a él y yo ladraré muy fuerte. Él odia los ruidos fuertes. Eso lo asustará lo suficiente como para hacerlo saltar y correr.
Squeaky: Mmm… es arriesgado. Pero si eso hace que Chester se mueva, acepto. ¡Pero ten cuidado!
Buddy: (Asiente con entusiasmo) ¡Bien, allá vamos! (Buddy se agacha, listo para abalanzarse)
Squeaky: (Respira hondo) ¡Deséame suerte!
- astuto:
- Que es hábil e inteligente para comprender las cosas o lograr lo que se propone.
- carnada:
- Algo o alguien que se usa para atraer la atención de otro con el fin de que caiga en una trampa o engaño.
- arriesgado:
- Que conlleva peligro o la posibilidad de que algo salga mal.
- abalanzarse:
- Lanzarse rápidamente hacia adelante en dirección a alguien o algo.
- erizado:
- Que tiene el pelo levantado y rígido, generalmente por causa de un gran susto.
- aferrándose:
- Agarrándose con mucha fuerza a algo para no caerse.
- malhumorada:
- Que muestra enojo, fastidio o mal genio.
Una lectura, muchas formas de practicar
Preguntas de comprensión, vocabulario y escritura, todo a partir de este texto.
Explorar hojas de trabajo en español →Idea central
Identifica la idea central y explica cómo la apoyan los detalles importantes.
Resumir
Selecciona, organiza y cuenta la información más importante sin añadir opiniones.
Propósito
Analiza qué busca lograr el autor y cómo sus decisiones ayudan a conseguirlo.
Estructura
Analiza cómo las secciones y la organización desarrollan las ideas del texto.
Vocabulario
Practica las palabras del texto con una hoja de trabajo imprimible.
Ideas para escribir
Escribe respuestas breves a partir del texto, desde una reflexión personal hasta un argumento con pruebas.
Corrige la oración
Practica la corrección de oraciones tomadas de esta lectura.
¿Quieres usar esta lectura en clase?
Empieza gratis con la hoja de preguntas variadas y 3 descargas en PDF por semana. Las actividades por habilidad dependen de tu plan.
Vista previa de las preguntas de esta lecturaMostrarOcultar
- 1¿Por qué Buddy y Squeaky deciden hacerle una broma a Chester al principio de la obra?
- 2Según Squeaky, ¿cuál es la única razón por la que Chester se mueve normalmente?
También te puede gustar
Sobre esta lectura de teatro leído para 3.º a 5.º grado
«El gato, el perro y el ratón» es una lectura de teatro leído sobre Animales domésticos, escrita para 3.º a 5.º grado. Se lee en unos 3 minutos (403 palabras) e incluye un cuestionario interactivo y una hoja de trabajo imprimible con preguntas de comprensión y su solucionario.