Guardianes de la naturaleza: El Sistema de Parques Nacionales de EE. UU.


A menudo llamado «la mejor idea de Estados Unidos», el Sistema de Parques Nacionales de los Estados Unidos representa un profundo compromiso con la preservación del mundo natural. Esta vasta red de tierras protegidas sirve como un santuario para la diversa vida silvestre, un repositorio de la historia geológica y un laboratorio viviente para los científicos. Aunque hoy damos por sentada la existencia de estos espacios majestuosos, el concepto de un parque nacional —un lugar donde la tierra se reserva por su valor intrínseco en lugar de su potencial comercial— fue alguna vez una noción radical y sin precedentes en la historia de la humanidad.
- intrínseco:
- Que es propio o característico de una cosa por sí misma, sin depender de su utilidad económica o de factores externos.
- repositorio:
- Lugar donde se guarda, conserva y almacena algo de gran valor, como información o vestigios de la historia geológica.
- biomas:
- Grandes áreas geográficas que comparten un clima, flora y fauna específicos, como los bosques lluviosos o los desiertos.
- erosión:
- Desgaste lento y continuo de la superficie terrestre provocado por agentes naturales como el agua, el viento o el hielo.
- biodiversidad:
- Variedad de especies animales, vegetales y microorganismos que viven e interactúan en un entorno determinado.
- sobreturismo:
- Acumulación excesiva de visitantes en un destino, hasta el punto de dañar el entorno natural y afectar la calidad del lugar.
- mitigar:
- Atenuar, moderar o disminuir el impacto negativo de algo, como el daño ambiental causado por la presencia humana.
- resiliencia:
- Capacidad de un ecosistema o ser vivo para adaptarse, resistir y recuperarse frente a perturbaciones o cambios adversos.
Una lectura, muchas formas de practicar
Preguntas de comprensión, vocabulario y escritura, todo a partir de este texto.
Explorar hojas de trabajo en español →Idea central
Identifica la idea central y explica cómo la apoyan los detalles importantes.
Resumir
Selecciona, organiza y cuenta la información más importante sin añadir opiniones.
Propósito
Analiza qué busca lograr el autor y cómo sus decisiones ayudan a conseguirlo.
Estructura
Analiza cómo las secciones y la organización desarrollan las ideas del texto.
Hechos y opiniones
Distingue los datos verificables de los juicios y las opiniones.
Vocabulario
Practica las palabras del texto con una hoja de trabajo imprimible.
Ideas para escribir
Escribe respuestas breves a partir del texto, desde una reflexión personal hasta un argumento con pruebas.
Corrige la oración
Practica la corrección de oraciones tomadas de esta lectura.

¿Quieres usar esta lectura en clase?
Empieza gratis con la hoja de preguntas variadas y 3 descargas en PDF por semana. Las actividades por habilidad dependen de tu plan.
Vista previa de las preguntas de esta lecturaMostrarOcultar
- 1¿Por qué el autor describe el concepto original de los parques nacionales como una noción «radical y sin precedentes»?
- 2¿En qué consiste el «mandato dual» de la Ley Orgánica de 1916 y por qué resulta contradictorio en la práctica?
También te puede gustar
Sobre esta lectura de reporte para 7.º grado
«Guardianes de la naturaleza: El Sistema de Parques Nacionales de EE. UU.» es una lectura de reporte sobre Parques Nacionales, escrita para 7.º grado. Se lee en unos 6 minutos (940 palabras) e incluye un cuestionario interactivo y una hoja de trabajo imprimible con preguntas de comprensión y su solucionario.


