Un equipo veloz
Narrador: Tres amigos están en el patio. Ellos quieren construir un carro veloz.
Sam: ¡Miren esta caja grande! Puede ser nuestro carro de carreras.
Leo: Necesitamos ruedas fuertes. Tengo cuatro ruedas redondas aquí.
Mía: Yo tengo pintura roja. Podemos pintar una estrella brillante en el lado.
Narrador: Los amigos empiezan a trabajar. Ellos trabajan como un equipo.
Sam: Vamos a poner cinta en la caja grande. Debemos hacerla segura y fuerte.
Leo: Yo te ayudo a poner la cinta. Luego podemos poner las ruedas.
Mía: Ahora es mi turno. Voy a pintar el carro de color rojo y amarillo.
Narrador: Ellos pintan y dibujan. El carro parece muy rápido.
Sam: ¡Está listo para rodar! ¿Quién se va a sentar adentro primero?
Leo: Mía debe ir primero. Ella hizo la estrella genial.
Mía: ¡Gracias, amigos! Este es el mejor carro del mundo.
Narrador: Mía se sube al carro. La gran carrera es ahora.
Todos: ¡Vamos, equipo, vamos! ¡Lo construimos juntos!
- amigos:
- Personas con las que nos gusta jugar, compartir y pasar tiempo.
- equipo:
- Grupo de personas que trabajan juntas para lograr una misma meta.
- carreras:
- Competencias de velocidad donde se busca llegar primero a la meta.
- ruedas:
- Objetos circulares que giran para ayudar a mover vehículos.
- juntos:
- Estar unidos con otras personas para hacer algo en grupo.
Una lectura, muchas formas de practicar
Preguntas de comprensión, vocabulario y escritura, todo a partir de este texto.
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- 1¿Dónde están los tres amigos al inicio de la obra?
- 2¿Qué quieren construir los amigos?
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«Un equipo veloz» es una lectura de teatro leído sobre Trabajo en equipo, escrita para 1.º y 2.º grado. Se lee en unos 1 minuto (159 palabras) e incluye un cuestionario interactivo y una hoja de trabajo imprimible con preguntas de comprensión y su solucionario.