Una aventura de carritos de comida en Nueva York
A Lily y a Leo les encantaba visitar a su tía María en la ciudad de Nueva York. Pero lo que más les gustaba no eran los edificios altos ni las calles concurridas, ¡sino los carritos de comida! La tía María les prometió una aventura de carritos de comida.
La primera parada: perros calientes
Su primera parada fue un carrito de perros calientes. El aroma de los perros calientes a la parrilla llenaba el aire. «¡Dos perros calientes, por favor!», gritó Leo. El vendedor, un hombre amable con una gran sonrisa, preparó rápidamente sus perros calientes. Lily le puso kétchup y Leo le puso mostaza. «¡Mmm, delicioso!», dijeron los dos.
La segunda parada: pretzels
Luego, caminaron hasta un carrito de pretzels. Había pretzels gigantes y suaves colgados en exhibición. La tía María compró uno para cada uno de ellos. Lily y Leo espolvorearon sal sobre sus pretzels y les dieron grandes mordiscos. «¡Este es el mejor pretzel del mundo!», exclamó Lily.
La tercera parada: helado
- concurridas:
- Llenas de mucha gente o con mucho movimiento de personas y vehículos.
- vendedor:
- Persona que tiene como oficio ofrecer y vender productos al público.
- exhibición:
- Muestra pública de objetos o alimentos para que la gente los vea y quiera comprarlos.
- espolvorearon:
- Esparcieron algo en polvo o en granos pequeños, como la sal, sobre la superficie de un alimento.
- antojo:
- Un alimento sabroso o gusto especial que se come por placer.
- arrebatarle:
- Quitarle algo a alguien con fuerza, de manera brusca o por sorpresa.
- asintió:
- Movió la cabeza de arriba abajo para indicar que estaba de acuerdo o decir que sí.
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- 1¿Qué era lo que más les gustaba a Lily y a Leo de visitar la ciudad de Nueva York, en comparación con otras atracciones comunes?
- 2¿Cómo ayudó el sentido del olfato a que la primera parada fuera atractiva para los niños?
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Sobre esta lectura de ficción para 3.º a 5.º grado
«Una aventura de carritos de comida en Nueva York» es una lectura de ficción sobre Comida callejera, escrita para 3.º a 5.º grado. Se lee en unos 2 minutos (267 palabras) e incluye un cuestionario interactivo y una hoja de trabajo imprimible con preguntas de comprensión y su solucionario.