Calendário de leitura de março

Textos de leitura e atividades para março

Março é um bom mês para trabalhar uma mesma habilidade de leitura em diferentes disciplinas. O mesmo grupo pode recontar uma história, descrever uma ideia matemática e explicar uma mudança no mundo natural. Antes de começarem, dê aos leitores um objetivo claro e use o calendário para encontrar um texto que facilite a prática desse objetivo.

Organize uma leitura em voz alta em torno de uma pergunta

Comece pelo Dia Leia por Toda a América, em 2 de março. Convide os leitores a sugerir uma pergunta antes da leitura e retome-a depois. No Dia Mundial da Poesia, leia em voz alta duas vezes e pergunte quais palavras destacaram um som, uma imagem ou um sentimento.

Peça aos leitores que expliquem como algo funciona

Aproveite o Dia do Pi, em 14 de março, para fazer uma leitura curta que leve a uma explicação ou a um desenho. Mais adiante no mês, as leituras para o Dia Mundial da Água permitem que os leitores acompanhem um processo ou sustentem uma afirmação com um detalhe.

Planeje leituras de primavera a partir de uma observação

Encontre o equinócio de março em Datas para explorar. Pergunte aos leitores o que eles percebem sobre a luz do dia, as plantas ou o clima onde vivem. Use uma segunda leitura para ajudá-los a descrever uma observação e pergunte qual detalhe do texto ajuda a explicá-la. As coleções relacionadas ao mês oferecem leituras complementares para uma unidade mais longa sobre a primavera.

Ajude os leitores a aplicar uma habilidade em diferentes disciplinas

Escolha uma habilidade para a semana, como explicar causa e efeito. Após o primeiro texto, dê um exemplo de resposta que use um detalhe. Deixe que os alunos tentem fazer o mesmo em duplas com outro texto de março. No fim da semana, pergunte em que momento essa habilidade de leitura os ajudou a compreender algo novo.