A História dos Videogames: Um Teatro de Leitores
Personagens:
- Alex
- Mia
- Sam
- Diretor
Cenário: O auditório de uma escola. Alex, Mia e Sam estão se preparando para uma apresentação de teatro de leitores. O Diretor está dando as instruções finais.
Diretor: Muito bem, equipe, todos em suas posições! Hoje à noite, faremos uma viagem pela incrível história dos consoles de videogame. Lembrem-se de projetar a voz e se divertir!
Alex: (Ajustando o microfone com nervosismo) Estou pronto. Acho que sim.
Mia: (Com confiança) Já nasci pronta! Vamos nessa.
Sam: (Com calma) Quando você quiser, Diretor.
Diretor: Lugares, pessoal! E... ação!
(As luzes diminuem e o holofote ilumina Alex)
Alex: (Lendo o roteiro) Era uma vez, em 1972, quando surgiu o Magnavox Odyssey. Ele foi o primeiro console de videogame doméstico da história. Os jogadores usavam sobreposições plásticas simples na tela da televisão para enxergar a ação!
(O holofote se move para Mia)
Mia: (Lendo) Avançando para o final dos anos 1970! A Atari chegou com tudo! Aparelhos como o Atari 2600 trouxeram os jogos de fliperama para dentro de casa. Pac-Man, Space Invaders... a era de ouro dos jogos eletrônicos começava ali!
(O holofote foca em Sam)
- consoles:
- Aparelhos eletrônicos projetados especificamente para rodar jogos de videogame na televisão ou em telas próprias.
- sobreposições:
- Folhas ou películas ilustradas colocadas por cima de uma tela para complementar o que está sendo exibido.
- supremacia:
- Posição de maior destaque, poder ou superioridade em relação aos demais concorrentes.
- analógico:
- Tipo de controle com alavanca que permite movimentar personagens de forma contínua e em qualquer direção.
- interagir:
- Participar de uma ação mútua com algo ou alguém, exercendo influência e respondendo a estímulos.
- gráficos:
- Elementos visuais, desenhos e imagens gerados por um computador ou videogame na tela.
- realidade virtual:
- Tecnologia que cria um ambiente digital interativo que faz o usuário se sentir fisicamente dentro dele.
Um texto, várias formas de praticar
Pratique leitura, vocabulário e escrita com atividades criadas a partir deste texto.
Explorar atividades para imprimir →Ideia principal
Identifique a ideia principal e explique como os detalhes importantes a sustentam.
Resumo
Selecione, organize e conte as informações mais importantes sem acrescentar opiniões.
Objetivo do autor
Analise o que o autor pretende alcançar e como suas escolhas ajudam nisso.
Estrutura
Analise como as seções e a organização desenvolvem as ideias do texto.
Vocabulário
Pratique palavras do texto com uma atividade para imprimir.
Propostas de escrita
Use o texto como ponto de partida para respostas curtas, desde uma reflexão pessoal até argumentos com evidências.
Corrija a frase
Pratique a revisão de frases retiradas deste texto com uma atividade para imprimir.
Quer usar este texto na sua aula?
Comece grátis com as perguntas variadas e 3 downloads de PDF por semana. O acesso às atividades por habilidade depende do plano.
Prévia das perguntas deste textoMostrarOcultar
- 1Qual foi o primeiro console doméstico de videogame mencionado na peça e em que ano ele surgiu?
- 2Como os jogadores conseguiam enxergar o jogo na tela com o Magnavox Odyssey?
Onde este texto se encaixa
Você também pode gostar
Sobre este texto de teatro de leitura para o 3º ao 5º ano
“A História dos Videogames: Um Teatro de Leitores” é um texto de teatro de leitura sobre História dos Videogames, escrito para o 3º ao 5º ano. A leitura leva cerca de 3 minutos (510 palavras). O texto inclui um quiz interativo e uma atividade para imprimir com perguntas de compreensão e gabarito.