A jornada do café: do fruto à xícara

PicoBuddy3º ao 5º anoArtigo explicativo4 min de leitura541 palavras
Ilustração de A jornada do café: do fruto à xícara

Um grão de café começa sua jornada dentro de um fruto. Muito antes de chegar a uma cozinha ou a uma cafeteria, ele cresce em uma planta tropical cheia de folhas, envolto por camadas de casca e polpa. No dia 29 de setembro, as pessoas nos Estados Unidos celebram informalmente o Dia Nacional do Café. A data é uma oportunidade para pensar nas plantas, nos trabalhadores e nos processos por trás de um alimento tão conhecido.

Um fruto com uma surpresa dentro

Os cafeeiros crescem em muitas regiões tropicais, incluindo partes da América Central e do Sul, da África e da Ásia. Eles precisam de temperaturas adequadas, água e solo saudável. Alguns crescem sob a sombra de árvores mais altas, enquanto outros recebem mais luz direta do sol. As plantas produzem pequenas flores brancas e perfumadas. Depois que as flores são polinizadas, os frutos se desenvolvem.

Esses frutos são chamados de cerejas do café. Muitas variedades mudam de verde para vermelho à medida que amadurecem, embora algumas adquiram outras cores. Dentro de cada cereja, geralmente há duas sementes. Essas sementes são conhecidas como grãos de café.

Da colheita à secagem

Glossário
polinizadas:
Que receberam pólen, permitindo o desenvolvimento de frutos.
polpa:
Parte macia de um fruto que fica ao redor das sementes.
colheita:
Ato de recolher frutos ou outras partes de uma planta.
uniforme:
Que acontece de maneira parecida em todas as partes.
exportador:
Pessoa ou empresa que vende produtos para outro país.
aroma:
Cheiro característico de algo.
dissolvendo:
Fazendo com que substâncias se misturem a um líquido.

Um texto, várias formas de praticar

Pratique leitura, vocabulário e escrita com atividades criadas a partir deste texto.

Também disponível em outros idiomas.
Explorar atividades para imprimir →
  • Ideia principal

    Identifique a ideia principal e explique como os detalhes importantes a sustentam.

  • Resumo

    Selecione, organize e conte as informações mais importantes sem acrescentar opiniões.

  • Objetivo do autor

    Analise o que o autor pretende alcançar e como suas escolhas ajudam nisso.

  • Estrutura

    Analise como as seções e a organização desenvolvem as ideias do texto.

  • Vocabulário

    Pratique palavras do texto com uma atividade para imprimir.

  • Propostas de escrita

    Use o texto como ponto de partida para respostas curtas, desde uma reflexão pessoal até argumentos com evidências.

  • Corrija a frase

    Pratique a revisão de frases retiradas deste texto com uma atividade para imprimir.

Quer usar este texto na sua aula?

Comece grátis com as perguntas variadas e 3 downloads de PDF por semana. O acesso às atividades por habilidade depende do plano.

Criar conta com e-mailEntrar

Prévia das perguntas deste textoMostrar
  1. 1Por que o texto diz que o grão de café começa sua jornada dentro de um fruto?
  2. 2Quais condições ajudam os cafeeiros a crescer e como a quantidade de sombra pode variar?

Você também pode gostar

Sobre este texto de artigo explicativo para o 3º ao 5º ano

“A jornada do café: do fruto à xícara” é um texto de artigo explicativo sobre Produção de café, escrito para o 3º ao 5º ano. A leitura leva cerca de 4 minutos (541 palavras). O texto inclui um quiz interativo e uma atividade para imprimir com perguntas de compreensão e gabarito.

Este texto é gratuito?

Sim. Com uma conta gratuita, você pode ler “A jornada do café: do fruto à xícara” online e baixar uma atividade em PDF com perguntas de compreensão e gabarito.

Para qual ano escolar é “A jornada do café: do fruto à xícara”?

O texto foi escrito para o 3º ao 5º ano: um texto de artigo explicativo sobre Produção de café, com leitura de aproximadamente 4 minutos (541 palavras).

O que acompanha este texto?

Um texto ilustrado, um glossário de termos importantes, perguntas de compreensão com gabarito e um quiz interativo.

Posso adaptar o texto para meus alunos?

Sim. O Remix está incluído nos planos Pro e Max para adaptar o texto a outro ano escolar ou idioma.