Como a ADA ajudou a derrubar barreiras


Imagine que você tenta entrar na biblioteca da escola, mas a única entrada tem uma escadaria íngreme de concreto. Se você usa cadeira de rodas, fica completamente impedido de entrar. Ou imagine que você embarca em um ônibus urbano sem anúncios em áudio. Se você é uma pessoa cega, não consegue saber facilmente quando chega ao seu ponto. Durante muitas décadas, nos Estados Unidos, barreiras como essas impediram milhões de pessoas com deficiência de frequentar a escola, trabalhar ou aproveitar parques públicos.
Essa situação começou a mudar porque pessoas com deficiência se organizaram e exigiram igualdade de acesso. Esses líderes falaram perante o Congresso, escreveram cartas e realizaram protestos pacíficos em todo o país. Eles insistiam que a exclusão da vida pública não era um problema pessoal inevitável. Era, sim, uma questão de direitos civis. Graças ao esforço deles, em 26 de julho de 1990, o presidente George H.W. Bush assinou uma lei histórica chamada Americans with Disabilities Act, ou ADA, conhecida em português como Lei dos Americanos com Deficiência.
- barreiras:
- Obstáculos que dificultam ou impedem o acesso ou a participação.
- exclusão:
- Situação em que alguém fica impedido de participar.
- discriminação:
- Tratamento injusto dado a alguém por uma característica que essa pessoa tem.
- empregadores:
- Pessoas ou organizações que contratam trabalhadores.
- sensoriais:
- Relacionadas aos sentidos, como a visão e a audição.
- acessibilidade:
- Condição que permite a diferentes pessoas usar espaços, serviços e informações.
- igualitária:
- Que oferece igualdade de oportunidades às pessoas.
Um texto, várias formas de praticar
Pratique leitura, vocabulário e escrita com atividades criadas a partir deste texto.
Ideia principal
Identifique a ideia principal e explique como os detalhes importantes a sustentam.
Resumo
Selecione, organize e conte as informações mais importantes sem acrescentar opiniões.
Objetivo do autor
Analise o que o autor pretende alcançar e como suas escolhas ajudam nisso.
Estrutura
Analise como as seções e a organização desenvolvem as ideias do texto.
Vocabulário
Pratique palavras do texto com uma atividade para imprimir.
Propostas de escrita
Use o texto como ponto de partida para respostas curtas, desde uma reflexão pessoal até argumentos com evidências.
Corrija a frase
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- 1Qual é a ideia principal do texto? Cite uma mudança que a apoia.
- 2Por que os líderes com deficiência consideravam a exclusão uma questão de direitos civis, e não um problema pessoal?
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Sobre este texto de artigo explicativo para o 3º ao 5º ano
“Como a ADA ajudou a derrubar barreiras” é um texto de artigo explicativo sobre Direitos das pessoas com deficiência, escrito para o 3º ao 5º ano. A leitura leva cerca de 3 minutos (430 palavras). O texto inclui um quiz interativo e uma atividade para imprimir com perguntas de compreensão e gabarito.


