Como a Pedra de Roseta ajudou a revelar a escrita egípcia


Em um museu, uma pessoa pesquisadora estuda uma pedra escura coberta por três faixas de escrita. A faixa superior contém figuras cuidadosamente gravadas; as faixas inferiores têm uma aparência bem diferente. Em um caderno, a pessoa compara as escritas e marca onde aparecem informações semelhantes. A pedra é a Pedra de Roseta, e suas inscrições ajudaram estudiosos a recuperar uma forma de leitura que havia sido perdida durante séculos.
A descoberta decisiva não veio de um único momento de inspiração. Ela surgiu de comparações entre línguas, sistemas de escrita, nomes e inscrições encontrados em diferentes lugares. O estudioso francês Jean-François Champollion fez descobertas fundamentais, mas se baseou no trabalho de pesquisadores anteriores e usou evidências que iam além da Pedra de Roseta.
Um decreto, três escritas
A Pedra de Roseta foi gravada em 196 a.C., durante o reinado do rei Ptolomeu V. Ela registra um decreto, ou anúncio oficial, emitido por sacerdotes egípcios. O decreto foi escrito em três sistemas de escrita: hieróglifos, demótico e grego.
- inscrições:
- Textos ou sinais gravados em materiais como pedra.
- decreto:
- Anúncio ou decisão oficial emitida por uma autoridade.
- hieróglifos:
- Sinais da escrita egípcia que podiam representar sons, palavras ou categorias de palavras.
- demótico:
- Forma mais rápida e fluida de escrever a língua egípcia, usada em situações cotidianas e oficiais.
- cartuchos:
- Molduras ovais que cercavam grupos de hieróglifos, muitas vezes associados a nomes reais.
- obelisco:
- Monumento de pedra alto que pode conter inscrições.
- copta:
- Forma posterior da língua egípcia, escrita principalmente com letras baseadas no alfabeto grego.
- decifração:
- Processo de descobrir como ler e compreender uma escrita desconhecida ou esquecida.
Um texto, várias formas de praticar
Pratique leitura, vocabulário e escrita com atividades criadas a partir deste texto.
Ideia principal
Identifique a ideia principal e explique como os detalhes importantes a sustentam.
Resumo
Selecione, organize e conte as informações mais importantes sem acrescentar opiniões.
Objetivo do autor
Analise o que o autor pretende alcançar e como suas escolhas ajudam nisso.
Estrutura
Analise como as seções e a organização desenvolvem as ideias do texto.
Vocabulário
Pratique palavras do texto com uma atividade para imprimir.
Propostas de escrita
Use o texto como ponto de partida para respostas curtas, desde uma reflexão pessoal até argumentos com evidências.
Corrija a frase
Pratique a revisão de frases retiradas deste texto com uma atividade para imprimir.

Quer usar este texto na sua aula?
Comece grátis com as perguntas variadas e 3 downloads de PDF por semana. O acesso às atividades por habilidade depende do plano.
Prévia das perguntas deste textoMostrarOcultar
- 1Por que o texto grego da Pedra de Roseta foi útil, mas não resolveu sozinho a leitura dos sinais egípcios?
- 2Como a distinção entre língua e sistema de escrita ajuda a entender as três partes do decreto?
Você também pode gostar
Sobre este texto de artigo explicativo para o 6º ao 8º ano
“Como a Pedra de Roseta ajudou a revelar a escrita egípcia” é um texto de artigo explicativo sobre Escrita egípcia, escrito para o 6º ao 8º ano. A leitura leva cerca de 7 minutos (1.002 palavras). O texto inclui um quiz interativo e uma atividade para imprimir com perguntas de compreensão e gabarito.


