Das dunas à literatura: as conexões de Frank Herbert


Uma duna pode parecer apenas um monte de grãos sem vida. Mas, se você observá-la por tempo suficiente, a paisagem começa a parecer menos parada. O vento carrega areia por uma encosta e a leva até o outro lado da crista. As plantas retêm alguns grãos, enquanto suas raízes ajudam a manter outros no lugar. Uma mudança em uma parte desse sistema pode afetar tudo ao redor.
O escritor Frank Herbert ficou fascinado por conexões como essas. Seu interesse pela ecologia — o estudo das relações entre os seres vivos e o ambiente — ajudou a dar forma aos mundos imaginários que criou. Sua vida também mostra como uma pesquisa sobre o mundo real pode levantar questões que vão muito além dele.
Um escritor do noroeste
Herbert nasceu em 8 de outubro de 1920, em Tacoma, no estado de Washington. Cresceu no noroeste do Pacífico, uma região de florestas, montanhas, litorais e rios. Quando jovem, tornou-se jornalista, trabalhando em jornais e desenvolvendo o hábito de reunir informações e fazer perguntas.
Durante a Segunda Guerra Mundial, Herbert serviu como fotógrafo na Marinha dos Estados Unidos. Depois, estudou na Universidade de Washington, onde conheceu Beverly Stuart, colega de estudos e escritora. Eles se casaram em 1946. Herbert continuou trabalhando no jornalismo enquanto desenvolvia suas próprias histórias de ficção.
- ecologia:
- Estudo das relações dos seres vivos entre si e com o ambiente.
- crista:
- Parte mais alta de uma duna ou de uma elevação.
- gramíneas:
- Grupo de plantas que inclui muitos tipos de capim e de grama.
- habitat:
- Ambiente onde um organismo vive e encontra condições para sobreviver.
- ecossistema:
- Conjunto de seres vivos e elementos não vivos que interagem em um ambiente.
- vegetação:
- Conjunto de plantas que crescem em uma região.
- evidências:
- Informações ou observações usadas para examinar ou sustentar uma ideia.
- incertezas:
- Pontos sobre os quais ainda não se tem conhecimento ou certeza suficientes.
Um texto, várias formas de praticar
Pratique leitura, vocabulário e escrita com atividades criadas a partir deste texto.
Ideia principal
Identifique a ideia principal e explique como os detalhes importantes a sustentam.
Resumo
Selecione, organize e conte as informações mais importantes sem acrescentar opiniões.
Objetivo do autor
Analise o que o autor pretende alcançar e como suas escolhas ajudam nisso.
Estrutura
Analise como as seções e a organização desenvolvem as ideias do texto.
Fatos e opiniões
Diferencie informações verificáveis de julgamentos e opiniões.
Vocabulário
Pratique palavras do texto com uma atividade para imprimir.
Propostas de escrita
Use o texto como ponto de partida para respostas curtas, desde uma reflexão pessoal até argumentos com evidências.
Corrija a frase
Pratique a revisão de frases retiradas deste texto com uma atividade para imprimir.

Quer usar este texto na sua aula?
Comece grátis com as perguntas variadas e 3 downloads de PDF por semana. O acesso às atividades por habilidade depende do plano.
Prévia das perguntas deste textoMostrarOcultar
- 1Como a descrição da duna no início prepara o leitor para a ideia central do artigo?
- 2De que maneira a experiência de Herbert no jornalismo se relaciona com a pesquisa apresentada no texto?
Você também pode gostar
Sobre este texto de artigo explicativo para o 6º ao 8º ano
“Das dunas à literatura: as conexões de Frank Herbert” é um texto de artigo explicativo sobre Ecologia e literatura, escrito para o 6º ao 8º ano. A leitura leva cerca de 7 minutos (1.044 palavras). O texto inclui um quiz interativo e uma atividade para imprimir com perguntas de compreensão e gabarito.


