Desafio STEM: Construção da Torre de Papel


Objetivo Trabalhe com sua equipe para planejar e construir a torre autossustentável mais alta possível usando apenas papel sulfite padrão e fita crepe.
Materiais Permitidos Cada equipe receberá um kit de materiais idêntico contendo:
- 20 folhas de papel sulfite branco padrão (tamanho A4 ou carta)
- 1 rolo de fita crepe bege (25 milímetros de largura)
- 1 tesoura escolar sem ponta
- 1 régua de madeira (apenas para planejamento e conferência da altura)
Limite de Tempo
- Fase de Planejamento: 5 minutos (fazer esboços e debater o projeto; é proibido cortar papel ou colar fitas)
- Fase de Construção: 20 minutos (montagem ativa da torre)
- Tempo Total: 25 minutos
Funções na Equipe Cada estudante deve escolher uma função antes de o cronômetro iniciar:
- Arquiteto do Projeto: Lidera o esboço inicial e toma as decisões finais caso o grupo discorde sobre mudanças na estrutura.
- Especialista em Suprimentos: Gerencia o rolo de fita e as folhas de papel, corta tiras de fita na medida certa e garante que a equipe não desperdice recursos.
- Montador Líder: Coordena a montagem prática, dobrando, enrolando e fixando as colunas estruturais.
- Inspetor de Qualidade e Tempo: Acompanha a contagem regressiva, avisa os colegas sobre os minutos restantes e avalia se a base permanece equilibrada.
- autossustentável:
- Que tem a capacidade de se manter em pé e equilibrada por suas próprias forças, sem escoras externas ou apoios adicionais.
- fita crepe:
- Tipo de fita adesiva de papel gomado, fácil de rasgar e remover, muito usada em trabalhos manuais e pintura.
- cronômetro:
- Instrumento que mede com precisão intervalos de tempo em segundos e minutos para controlar tarefas.
- colunas estruturais:
- Peças verticais sólidas que servem de pilares de sustentação em uma edificação, recebendo as cargas do peso da construção.
- estabilidade:
- Propriedade física de um objeto que lhe permite resistir ao tombamento e manter o equilíbrio sem desabar.
- esboço:
- Desenho inicial e rápido de uma ideia ou projeto, sem acabamento final, feito para orientar a construção.
- critério de desempate:
- Regra pré-estabelecida usada em competições para determinar o vencedor quando dois ou mais participantes obtêm pontuações idênticas.
Um texto, várias formas de praticar
Pratique leitura, vocabulário e escrita com atividades criadas a partir deste texto.
Explorar atividades para imprimir →Ideia principal
Identifique a ideia principal e explique como os detalhes importantes a sustentam.
Resumo
Selecione, organize e conte as informações mais importantes sem acrescentar opiniões.
Objetivo do autor
Analise o que o autor pretende alcançar e como suas escolhas ajudam nisso.
Estrutura
Analise como as seções e a organização desenvolvem as ideias do texto.
Vocabulário
Pratique palavras do texto com uma atividade para imprimir.
Propostas de escrita
Use o texto como ponto de partida para respostas curtas, desde uma reflexão pessoal até argumentos com evidências.
Corrija a frase
Pratique a revisão de frases retiradas deste texto com uma atividade para imprimir.

Quer usar este texto na sua aula?
Comece grátis com as perguntas variadas e 3 downloads de PDF por semana. O acesso às atividades por habilidade depende do plano.
Prévia das perguntas deste textoMostrarOcultar
- 1Qual é o objetivo principal do desafio STEM descrito nas instruções?
- 2Quais são os únicos dois materiais permitidos na composição da estrutura final da torre?
Você também pode gostar
Sobre este texto de instruções para o 5º ano
“Desafio STEM: Construção da Torre de Papel” é um texto de instruções sobre Engenharia e Estruturas, escrito para o 5º ano. A leitura leva cerca de 3 minutos (437 palavras). O texto inclui um quiz interativo e uma atividade para imprimir com perguntas de compreensão e gabarito.


