Maggie e as Sombras da Noite
Maggie era uma pequena monstrinha verde. Ela tinha orelhas fofas e um rabo comprido.
Toda noite, Maggie ia para a cama. Ela puxava o seu cobertor azul e macio.
Mas, nesta noite, o quarto estava muito escuro. Maggie olhou ao redor do quarto.
Ela viu um fantasma alto e magro perto da porta. Ele tinha braços compridos.
"Ai, não!", sussurrou Maggie. Ela se escondeu debaixo do cobertor.
O fantasma não se mexeu. Ele apenas ficou parado ali no escuro.
Depois, Maggie viu uma sombra grande e cheia de calombos no chão. Parecia uma pedra gigante com muitos dentes.
Maggie sentiu o coração bater forte: tum, tum, tum. Ela era uma monstrinha, mas ainda tinha medo do escuro.
"Vão embora, formas assustadoras!", disse Maggie baixinho. As formas não foram embora.
Elas continuaram bem paradas. Maggie esticou a mão.
Ela encontrou o seu pequeno abajur. Clique! A luz encheu o quarto.
O fantasma alto e magro não era um fantasma. Era o seu casaco roxo pendurado na porta.
A sombra grande e cheia de calombos não era uma pedra gigante. Era uma grande pilha de blocos macios.
Maggie viu sua bola vermelha debaixo da cadeira. Ela viu seu pato amarelo no tapete.
"Vocês não são assustadores!", riu Maggie. "São apenas os meus brinquedos!"
- sussurrou:
- Falou com a voz bem baixinha, quase sem fazer som.
- calombos:
- Partes salientes, pontudas ou cheias de ondas que não são lisinhas.
- abajur:
- Luminária de mesa usada para iluminar uma parte do quarto.
- pelúcia:
- Tecido muito macio e fofinho usado para fazer bichinhos de brinquedo.
- segura:
- Sentir-se protegida, tranquila e longe de qualquer perigo.
Um texto, várias formas de praticar
Pratique leitura, vocabulário e escrita com atividades criadas a partir deste texto.
Explorar atividades para imprimir →Ideia principal
Identifique a ideia principal e explique como os detalhes importantes a sustentam.
Resumo
Selecione, organize e conte as informações mais importantes sem acrescentar opiniões.
Objetivo do autor
Analise o que o autor pretende alcançar e como suas escolhas ajudam nisso.
Estrutura
Analise como as seções e a organização desenvolvem as ideias do texto.
Vocabulário
Pratique palavras do texto com uma atividade para imprimir.
Propostas de escrita
Use o texto como ponto de partida para respostas curtas, desde uma reflexão pessoal até argumentos com evidências.
Corrija a frase
Pratique a revisão de frases retiradas deste texto com uma atividade para imprimir.
Quer usar este texto na sua aula?
Comece grátis com as perguntas variadas e 3 downloads de PDF por semana. O acesso às atividades por habilidade depende do plano.
Prévia das perguntas deste textoMostrarOcultar
- 1Quem é Maggie e como ela é fisicamente?
- 2O que Maggie viu perto da porta quando o quarto estava escuro?
Onde este texto se encaixa
Sobre este texto de conto para o 1º e 2º anos
“Maggie e as Sombras da Noite” é um texto de conto sobre Superando Medos, escrito para o 1º e 2º anos. A leitura leva cerca de 2 minutos (286 palavras). O texto inclui um quiz interativo e uma atividade para imprimir com perguntas de compreensão e gabarito.