O direito de votar: da promessa à proteção


Uma pessoa chega a um posto de registro eleitoral, pronta para se cadastrar. Em vez de ter seu registro feito, recebe um teste de leitura. As perguntas são difíceis, as regras não são claras e o funcionário responsável tem o poder de decidir se as respostas são boas o suficiente. Talvez outros cidadãos nem precisem fazer o teste.
Para muitos americanos negros no Sul dos Estados Unidos, obstáculos como esse faziam parte de um sistema criado para impedir que votassem. A Lei dos Direitos de Voto de 1965 combateu esse sistema. Para entender por que a lei foi importante, vale observar a diferença entre ter um direito no papel e conseguir exercê-lo.
Uma promessa e seus limites
Depois da Guerra Civil, os Estados Unidos adotaram a Décima Quinta Emenda à Constituição. Ratificada em 1870, ela determinou que o governo federal e os estados não poderiam negar nem limitar o direito de voto de um cidadão por causa de raça, cor ou condição anterior de servidão. A emenda foi um grande avanço, mas não acabou com a discriminação nas eleições.
- emenda:
- Alteração ou acréscimo feito a uma lei ou à Constituição.
- ratificada:
- Aprovada oficialmente para passar a valer.
- servidão:
- Condição de uma pessoa obrigada a servir outra sem liberdade.
- retaliação econômica:
- Prejuízo financeiro imposto a alguém como forma de punição ou pressão.
- disposição:
- Regra ou determinação que faz parte de uma lei.
- minorias linguísticas:
- Grupos de pessoas que falam um idioma diferente daquele usado pela maioria em determinado lugar.
- aprovação prévia:
- Autorização obtida antes que uma mudança possa entrar em vigor.
- inconstitucional:
- Que contraria as regras ou os princípios da Constituição.
Um texto, várias formas de praticar
Pratique leitura, vocabulário e escrita com atividades criadas a partir deste texto.
Ideia principal
Identifique a ideia principal e explique como os detalhes importantes a sustentam.
Resumo
Selecione, organize e conte as informações mais importantes sem acrescentar opiniões.
Objetivo do autor
Analise o que o autor pretende alcançar e como suas escolhas ajudam nisso.
Estrutura
Analise como as seções e a organização desenvolvem as ideias do texto.
Vocabulário
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Propostas de escrita
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Corrija a frase
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- 1Como a situação apresentada no início do artigo mostra a diferença entre ter um direito e poder exercê-lo?
- 2Por que os testes de alfabetização podiam discriminar mesmo quando eram apresentados como avaliações de leitura ou conhecimento?
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Sobre este texto de artigo explicativo para o 6º ao 8º ano
“O direito de votar: da promessa à proteção” é um texto de artigo explicativo sobre Direito de voto, escrito para o 6º ao 8º ano. A leitura leva cerca de 7 minutos (1.087 palavras). O texto inclui um quiz interativo e uma atividade para imprimir com perguntas de compreensão e gabarito.


