O Poder do "Ainda"


Maya olhava fixamente para o violino de madeira guardado em seu estojo forrado de veludo. Para ela, o instrumento parecia um pássaro lindo e adormecido. No entanto, quando ela o pegava, o som lembrava mais o grasnado de um corvo barulhento. A menina tinha dez anos e fazia aulas há exatamente três meses. Seu projeto atual era uma canção chamada "A Valsa do Pássaro Azul", que vinha se mostrando sua pior inimiga.
Ela encaixou o violino sob o queixo e deslizou o arco pelas cordas. Guincho! O som estridente ecoou pelo quarto. Maya soltou um gemido de frustração e deixou os ombros caírem. "Eu simplesmente não consigo fazer isso", sussurrou ela para seus bichos de pelúcia. "Meus dedos não se movem rápido o suficiente e não consigo tirar um som bonito." Ela sentiu lágrimas arderem em seus olhos. Tocar um instrumento era muito mais difícil do que parecia nos filmes.
No dia seguinte, durante a aula, o professor de Maya, o Sr. Harrison, percebeu a nuvem de desânimo ao redor da garota. Ele era um homem gentil, de cabelos prateados e com um colete que sempre cheirava a madeira de cedro. "Como está indo a valsa, Maya?", ele perguntou suavemente.
- estojo:
- Caixa protetora acolchoada usada para guardar e transportar instrumentos com segurança.
- ritmo:
- Organização do tempo e da batida na música, marcando a velocidade das notas.
- jornada:
- Caminho ou processo de desenvolvimento percorrido para atingir um objetivo.
- compassos:
- Pequenas unidades de tempo que dividem uma partitura em partes iguais e organizadas.
- transição:
- Passagem suave ou mudança gradativa de um trecho musical para outro.
- melodia:
- Sequência harmoniosa de notas musicais que formam o tema principal de uma canção.
- progresso:
- Avanço contínuo ou melhoria obtida por meio de esforço, treino e dedicação.
Um texto, várias formas de praticar
Pratique leitura, vocabulário e escrita com atividades criadas a partir deste texto.
Explorar atividades para imprimir →Ideia principal
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Resumo
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Objetivo do autor
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Estrutura
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Linguagem e tom
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Vocabulário
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Propostas de escrita
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Corrija a frase
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- 1Há quanto tempo Maya fazia aulas de violino no início da história?
- 2Por que Maya sentia tanta frustração ao tentar tocar "A Valsa do Pássaro Azul"?
Onde este texto se encaixa
Sobre este texto de conto para o 3º ao 5º ano
“O Poder do "Ainda"” é um texto de conto sobre Mentalidade de Crescimento, escrito para o 3º ao 5º ano. A leitura leva cerca de 5 minutos (696 palavras). O texto inclui um quiz interativo e uma atividade para imprimir com perguntas de compreensão e gabarito.