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O Primeiro Passo no Novo Colégio

PicoBuddy3º ao 5º anoFicção3 min de leitura
Ilustração de O Primeiro Passo no Novo Colégio

Leo estava no pé da ampla escadaria de pedra, olhando para o enorme prédio de tijolos. Para um aluno do 5º ano como Leo, a Jefferson High School não parecia uma escola comum. Parecia uma fortaleza saída diretamente de um filme. Hoje era o "Dia dos Futuros Hawks", e os estudantes mais velhos estavam apresentando as dependências para as crianças mais novas.

Leo segurava firme as alças da sua mochila. Sua irmã mais velha, Maya, estava no primeiro ano do ensino médio lá. Ela sempre comentava sobre quanto tempo demorava para ir do seu armário até a sala de matemática. Leo se perguntava se precisaria de um mapa e de uma bússola apenas para encontrar o refeitório. O prédio tinha três andares e corredores que pareciam não ter fim.

Quando as portas se abriram, uma onda de barulho e agitação o atingiu. Havia estudantes se apressando por todos os lados. Eles pareciam tão altos, como gigantes de casacos de moletom e tênis. Leo seguiu a guia da visita, uma aluna veterana muito simpática chamada Sarah, por um longo corredor repleto de armários azuis brilhantes. Ele reparou que os armários dali eram muito mais altos do que os nichos da sua escola de antes.

"Parece confuso agora", disse Sarah, ao perceber os olhos arregalados de Leo. "Mas, depois de uma semana, você vai conhecer estes corredores como a palma da sua mão. É como um grande quebra-cabeça que a gente aprende a montar."

A visita parou na ala de ciências. Através de uma janela de vidro, Leo viu estudantes usando óculos de proteção. Eles estavam inclinados sobre béqueres borbulhantes e líquidos coloridos. Na sala de música ao lado, o som grave do contrabaixo da banda de jazz fazia o chão vibrar sob seus pés. O medo de Leo começou a se transformar em curiosidade.

Eles finalmente chegaram ao ginásio poliesportivo, que era espaçoso o bastante para caber três ginásios da sua escola anterior dentro dele. Maya estava lá, vestindo o uniforme esportivo. Ela acenou para ele com um sorriso largo.

"O que você está achando, Leo?", perguntou ela. "Pronto para ser um Hawk?"

Leo olhou ao redor, observando os corredores cheios e os rostos animados. O lugar era, com certeza, maior e mais movimentado do que seu colégio atual, mas já não parecia uma fortaleza assustadora. Era um espaço cheio de novidades para descobrir.

"Acho que vou precisar de um tênis maior", brincou Leo. "Mas acho que estou pronto."

Glossário
fortaleza:
Grande construção ou edifício sólido e imponente, projetado para ser difícil de penetrar.
bússola:
Instrumento com agulha magnética usado para orientação geográfica e localização de direções.
nichos:
Espaços ou compartimentos abertos em paredes ou móveis, usados para guardar objetos e materiais.
béqueres:
Recipientes cilíndricos com bico, geralmente de vidro, usados em laboratórios para misturar líquidos.
curiosidade:
Vontade intensa de saber, explorar, entender ou aprender algo novo.
ginásio:
Espaço amplo e coberto destinado à prática de esportes, jogos e eventos coletivos.
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Sobre este texto de ficção para o 3º ao 5º ano

“O Primeiro Passo no Novo Colégio” é um texto de ficção sobre Transição Escolar, escrito para o 3º ao 5º ano. A leitura leva cerca de 3 minutos (408 palavras). O texto inclui um quiz interativo e uma atividade para imprimir com perguntas de compreensão e gabarito.

Este texto é gratuito?

Sim. Você pode ler “O Primeiro Passo no Novo Colégio” gratuitamente online e baixar uma atividade em PDF com perguntas de compreensão e gabarito.

Para qual ano escolar é “O Primeiro Passo no Novo Colégio”?

O texto foi escrito para o 3º ao 5º ano: um texto de ficção sobre Transição Escolar, com leitura de aproximadamente 3 minutos (408 palavras).

O que acompanha este texto?

Um texto ilustrado, um glossário de termos importantes, perguntas de compreensão com gabarito e um quiz interativo.

Posso adaptar o texto para meus alunos?

Sim. Com uma conta gratuita, você pode usar o Remix para adaptar o texto a outro ano escolar ou traduzi-lo para outro idioma.