O Primeiro Passo no Novo Colégio
Leo estava no pé da ampla escadaria de pedra, olhando para o enorme prédio de tijolos. Para um aluno do 5º ano como Leo, a Jefferson High School não parecia uma escola comum. Parecia uma fortaleza saída diretamente de um filme. Hoje era o "Dia dos Futuros Hawks", e os estudantes mais velhos estavam apresentando as dependências para as crianças mais novas.
Leo segurava firme as alças da sua mochila. Sua irmã mais velha, Maya, estava no primeiro ano do ensino médio lá. Ela sempre comentava sobre quanto tempo demorava para ir do seu armário até a sala de matemática. Leo se perguntava se precisaria de um mapa e de uma bússola apenas para encontrar o refeitório. O prédio tinha três andares e corredores que pareciam não ter fim.
Quando as portas se abriram, uma onda de barulho e agitação o atingiu. Havia estudantes se apressando por todos os lados. Eles pareciam tão altos, como gigantes de casacos de moletom e tênis. Leo seguiu a guia da visita, uma aluna veterana muito simpática chamada Sarah, por um longo corredor repleto de armários azuis brilhantes. Ele reparou que os armários dali eram muito mais altos do que os nichos da sua escola de antes.
- fortaleza:
- Grande construção ou edifício sólido e imponente, projetado para ser difícil de penetrar.
- bússola:
- Instrumento com agulha magnética usado para orientação geográfica e localização de direções.
- nichos:
- Espaços ou compartimentos abertos em paredes ou móveis, usados para guardar objetos e materiais.
- béqueres:
- Recipientes cilíndricos com bico, geralmente de vidro, usados em laboratórios para misturar líquidos.
- curiosidade:
- Vontade intensa de saber, explorar, entender ou aprender algo novo.
- ginásio:
- Espaço amplo e coberto destinado à prática de esportes, jogos e eventos coletivos.
Um texto, várias formas de praticar
Pratique leitura, vocabulário e escrita com atividades criadas a partir deste texto.
Explorar atividades para imprimir →Ideia principal
Identifique a ideia principal e explique como os detalhes importantes a sustentam.
Resumo
Selecione, organize e conte as informações mais importantes sem acrescentar opiniões.
Ponto de vista
Observe quem apresenta o texto e como essa perspectiva influencia o que sabemos.
Objetivo do autor
Analise o que o autor pretende alcançar e como suas escolhas ajudam nisso.
Estrutura
Analise como as seções e a organização desenvolvem as ideias do texto.
Linguagem e tom
Interprete a linguagem expressiva e como as palavras criam um tom.
Vocabulário
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Propostas de escrita
Use o texto como ponto de partida para respostas curtas, desde uma reflexão pessoal até argumentos com evidências.
Corrija a frase
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- 1O que Leo achou do prédio da escola logo que chegou?
- 2Por que Leo estava visitando a Jefferson High School naquele dia?
Onde este texto se encaixa
Sobre este texto de ficção para o 3º ao 5º ano
“O Primeiro Passo no Novo Colégio” é um texto de ficção sobre Transição Escolar, escrito para o 3º ao 5º ano. A leitura leva cerca de 3 minutos (408 palavras). O texto inclui um quiz interativo e uma atividade para imprimir com perguntas de compreensão e gabarito.