Um Dia na Plantação de Chá
O sol despontava sobre as colinas verdejantes do Sri Lanka, acordando Nila, de oito anos. Sua casa, uma pequena cabana com telhado de zinco, ficava na beira de uma imensa plantação de chá. O dia de hoje seria como qualquer outro: ela ajudaria sua mãe a colher folhas de chá nos campos verdejantes.
Começo Cedo
Nila tomou rapidamente um café da manhã com arroz e lentilhas. Em seguida, pegou seu cesto trançado e seguiu sua mãe até a plantação. O ar estava fresco e úmido, e os arbustos brilhavam com o orvalho da manhã. Fileiras e fileiras de arbustos verdes se estendiam até onde a vista conseguia alcançar. Várias outras mulheres, com os rostos cobertos por lenços para se proteger do sol, já trabalhavam sem parar.
Colhendo o Chá
Os dedos ágeis de Nila moviam-se com rapidez, colhendo as folhas mais novas dos arbustos. Ela havia aprendido com a mãe uma regra muito importante: colher sempre "duas folhas e um broto", pois essa parte da planta garantia a melhor qualidade de chá. As folhas caiam dentro de seu cesto, que ficava mais pesado a cada hora que passava. Suas costas começaram a doer pelo esforço contínuo, mas a menina continuou firme no trabalho.
Um Momento de Descanso
- verdejantes:
- Que apresentam uma cor verde viva e intensa, cheias de vegetação e plantas saudáveis.
- orvalho:
- Pequenas gotas de água que se formam sobre as plantas e o solo durante a noite fria.
- broto:
- Primeiro estágio de crescimento de uma nova folha ou ramo que surge em uma planta.
- seiva:
- Líquido que circula pelas plantas transportando água e nutrientes essenciais.
- sustento:
- Recursos, alimentos ou dinheiro necessários para garantir a sobrevivência digna de uma família.
- brisa:
- Vento brando, suave e agradável que refresca o ambiente.
- centro de coleta:
- Local organizado para onde os trabalhadores levam as folhas colhidas para serem pesadas e inspecionadas.
Um texto, várias formas de praticar
Pratique leitura, vocabulário e escrita com atividades criadas a partir deste texto.
Explorar atividades para imprimir →Ideia principal
Identifique a ideia principal e explique como os detalhes importantes a sustentam.
Resumo
Selecione, organize e conte as informações mais importantes sem acrescentar opiniões.
Objetivo do autor
Analise o que o autor pretende alcançar e como suas escolhas ajudam nisso.
Estrutura
Analise como as seções e a organização desenvolvem as ideias do texto.
Linguagem e tom
Interprete a linguagem expressiva e como as palavras criam um tom.
Vocabulário
Pratique palavras do texto com uma atividade para imprimir.
Propostas de escrita
Use o texto como ponto de partida para respostas curtas, desde uma reflexão pessoal até argumentos com evidências.
Corrija a frase
Pratique a revisão de frases retiradas deste texto com uma atividade para imprimir.
Quer usar este texto na sua aula?
Comece grátis com as perguntas variadas e 3 downloads de PDF por semana. O acesso às atividades por habilidade depende do plano.
Prévia das perguntas deste textoMostrarOcultar
- 1Em qual país se passa a história de Nila?
- 2Que regra importante Nila aprendeu com a mãe para escolher as melhores folhas de chá?
Onde este texto se encaixa
Sobre este texto de ficção para o 3º ao 5º ano
“Um Dia na Plantação de Chá” é um texto de ficção sobre Plantação de Chá, escrito para o 3º ao 5º ano. A leitura leva cerca de 3 minutos (472 palavras). O texto inclui um quiz interativo e uma atividade para imprimir com perguntas de compreensão e gabarito.