Uma Carta por Ciclovias Protegidas em Oakwood
Prezados membros do Conselho Municipal de Oakwood,
Meu nome é Marcus Vance e sou aluno do 5º ano da Escola Municipal de Oakwood. Escrevo hoje para pedir que nossa cidade construa ciclovias protegidas em nossas ruas principais mais movimentadas. À medida que nossa comunidade cresce, precisamos tornar nossas vias mais seguras e acolhedoras para todos, não apenas para os carros. Criar barreiras físicas para separar as bicicletas dos veículos motorizados é a melhor maneira de alcançar esse objetivo.
Em primeiro lugar, as ciclovias protegidas salvarão vidas. Atualmente, nossa cidade possui apenas faixas brancas pintadas para sinalizar o espaço das bicicletas na Avenida Oakwood. Essas linhas pintadas não impedem que os carros invadam a pista dos ciclistas. Muitos dos meus colegas adorariam ir pedalando para a escola, mas seus pais ficam compreensivelmente aterrorizados com o trânsito pesado. Uma ciclovia protegida utiliza canteiros, jardineiras ou postes de plástico para erguer uma barreira física entre os automóveis e os ciclistas. Essa infraestrutura simples evita colisões perigosas. Quando os ciclistas se sentem seguros, mais famílias escolhem pedalar.
- barreira:
- Elemento ou estrutura que serve de obstáculo para bloquear, proteger ou separar dois espaços.
- infraestrutura:
- Conjunto de obras, instalações e serviços básicos necessários para o funcionamento de uma cidade.
- colisões:
- Choques violentos ou batidas entre veículos ou entre um veículo e outro objeto.
- tráfego:
- Movimentação contínua de veículos, pedestres ou mercadorias pelas vias públicas.
- economia:
- Atividades financeiras e comerciais ligadas à produção, venda e consumo de produtos e serviços.
- orçamento:
- Planejamento das receitas e despesas de dinheiro para um determinado período.
Texto de exemplo educativo · Carta argumentativa
Um texto, várias formas de praticar
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Estrutura
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Vocabulário
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Sobre este texto de carta argumentativa para o 3º ao 5º ano
“Uma Carta por Ciclovias Protegidas em Oakwood” é um texto de carta argumentativa sobre Segurança no Ciclismo, escrito para o 3º ao 5º ano. A leitura leva cerca de 3 minutos (428 palavras). O texto inclui um quiz interativo e uma atividade para imprimir com perguntas de compreensão e gabarito.