Uma Proposta para o Cantinho Verde
Prezado Sr. Henderson,
Escrevo para compartilhar uma ideia sobre como cuidamos das plantas da Sala 14. Desde que montamos o nosso jardim de sala de aula perto das janelas dos fundos, o "Cantinho Verde" se tornou um dos meus lugares favoritos na escola. Os clorófitos e a grande jiboia deixam a nossa sala alegre e cheia de vida. No entanto, percebi que a forma como escolhemos os ajudantes para regar e podar as plantas não está funcionando bem para todo mundo. Gostaria de propor uma escala semanal de revezamento, para que cada aluno tenha uma chance justa de ajudar.
No momento, o cuidado com as plantas é totalmente informal. De manhã, quem senta mais perto do parapeito da janela costuma pegar o regador verde antes mesmo que os outros tenham desfeito a mochila. Outras vezes, os alunos apenas gritam ou correm para lá assim que o sinal toca. Como não existe um sistema oficial, apenas três ou quatro colegas acabam cuidando das plantas toda semana. Muitos de nós gostaríamos de ajudar, mas não queremos discutir nem nos amontoar ao redor da prateleira.
- revezamento:
- Troca periódica de pessoas em uma função para que todos realizem a mesma tarefa em turnos alternados.
- informal:
- Algo feito sem regras oficiais, cerimônias ou planejamento padronizado.
- empoçada:
- Líquido acumulado em poça sobre uma superfície, sem conseguir escorrer.
- presumiu:
- Acreditou em algo como verdadeiro com base em suposições, sem ter certeza.
- responsabilidades:
- Tarefas, deveres ou obrigações que alguém precisa cumprir com cuidado.
- confiáveis:
- Ações ou cuidados seguros, regulares e em que se pode ter plena confiança.
- recreio:
- Intervalo escolar destinado ao descanso, brincadeiras e lanches dos alunos.
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Sobre este texto de carta argumentativa para o 4º ano
“Uma Proposta para o Cantinho Verde” é um texto de carta argumentativa sobre Cuidados com Plantas, escrito para o 4º ano. A leitura leva cerca de 3 minutos (524 palavras). O texto inclui um quiz interativo e uma atividade para imprimir com perguntas de compreensão e gabarito.