Calendario de lectura de marzo

Lecturas y actividades de marzo

Marzo es un mes propicio para practicar una misma habilidad de lectura en distintas materias. Un mismo grupo puede volver a contar una historia, describir una idea matemática y explicar un cambio en el mundo natural. Antes de comenzar, plantea a los lectores un propósito claro y luego usa el calendario para encontrar un texto que facilite su práctica.

Organiza una lectura en voz alta en torno a una pregunta

Comienza con el Día de Leer a Través de América, el 2 de marzo. Invita a los lectores a proponer una pregunta antes de la lectura y a retomarla después. En el Día Mundial de la Poesía, lee en voz alta dos veces y pregunta qué palabras hicieron que se destacara un sonido, una imagen o un sentimiento.

Pide a los lectores que expliquen cómo funciona algo

Aprovecha el Día de Pi, el 14 de marzo, para hacer una lectura breve que dé pie a una explicación o un dibujo. Más adelante en el mes, las lecturas del Día Mundial del Agua permiten a los lectores seguir los pasos de un proceso o respaldar una afirmación con un detalle.

Planifica lecturas de primavera en torno a una observación

Busca el equinoccio de marzo en Fechas para explorar. Pregunta a los lectores qué observan sobre la luz del día, las plantas o el clima en el lugar donde viven. Usa una segunda lectura para darles palabras con las que expresar una observación y luego pregunta qué detalle del texto ayuda a explicarla. Las colecciones relacionadas del mes ofrecen lecturas adicionales para una unidad más extensa sobre la primavera.

Ayuda a los lectores a aplicar una habilidad en distintas materias

Elige una habilidad para la semana, como explicar causas y efectos. Después del primer texto, muestra cómo responder usando un detalle. Deja que los estudiantes intenten hacer lo mismo en parejas con otro texto de marzo. Al final de la semana, pregúntales en qué momento esa habilidad de lectura los ayudó a comprender algo nuevo.