Apollo–Soyuz: un apretón de manos en el espacio

PicoBuddy6.º a 8.º gradoArtículo explicativo4 min de lectura592 palabras
Ilustración de Apollo–Soyuz: un apretón de manos en el espacio

El 15 de julio de 1975, dos cohetes rugieron hacia el cielo desde lados opuestos del planeta. En el Centro Espacial Kennedy, en Florida, un cohete estadounidense Saturn IB llevaba a tres astronautas dentro de una nave Apollo. Al otro lado del mundo, en el cosmódromo de Baikonur, en el Kazajistán soviético, un cohete Soyuz impulsó a dos cosmonautas hacia la órbita. Millones de personas aún recordaban la intensa competencia de la carrera espacial de los años sesenta, cuando el alunizaje del Apollo 11 en 1969 estableció la supremacía tecnológica de Estados Unidos. Pero esta nueva misión tenía un propósito muy diferente. El Proyecto de Pruebas Apollo–Soyuz (ASTP) se diseñó no para vencer a un rival, sino para unir esfuerzos sobre la Tierra.

Glosario
órbita:
Trayectoria que sigue un objeto alrededor de otro cuerpo, como la Tierra.
supremacía:
Superioridad o ventaja sobre otros en un ámbito.
incompatibles:
Que no pueden funcionar juntos adecuadamente sin modificaciones.
presión atmosférica:
Fuerza que ejerce el aire por unidad de superficie.
enfermedad por descompresión:
Daño físico que puede ocurrir cuando la presión disminuye demasiado rápido.
subordinado:
Que ocupa una posición de menor autoridad o importancia.
estándares:
Criterios o reglas que sirven como referencia para actuar o evaluar algo.
simbolismo diplomático:
Uso de gestos o actos para representar una relación o intención entre países.

Una lectura, muchas formas de practicar

Preguntas de comprensión, vocabulario y escritura, todo a partir de este texto.

También disponible en otros idiomas.
Explorar hojas de trabajo en español →
  • Idea central

    Identifica la idea central y explica cómo la apoyan los detalles importantes.

  • Resumir

    Selecciona, organiza y cuenta la información más importante sin añadir opiniones.

  • Propósito

    Analiza qué busca lograr el autor y cómo sus decisiones ayudan a conseguirlo.

  • Estructura

    Analiza cómo las secciones y la organización desarrollan las ideas del texto.

  • Vocabulario

    Practica las palabras del texto con una hoja de trabajo imprimible.

  • Ideas para escribir

    Escribe respuestas breves a partir del texto, desde una reflexión personal hasta un argumento con pruebas.

  • Corrige la oración

    Practica la corrección de oraciones tomadas de esta lectura.

¿Quieres usar esta lectura en clase?

Empieza gratis con la hoja de preguntas variadas y 3 descargas en PDF por semana. Las actividades por habilidad dependen de tu plan.

Registrarte con emailIniciar sesión

Vista previa de las preguntas de esta lecturaMostrar
  1. 1¿En qué se diferenciaba el propósito de Apollo–Soyuz de la competencia de la carrera espacial anterior?
  2. 2¿Por qué era peligroso abrir una escotilla común directamente entre las dos naves?

También te puede gustar

Sobre esta lectura de artículo explicativo para 6.º a 8.º grado

«Apollo–Soyuz: un apretón de manos en el espacio» es una lectura de artículo explicativo sobre Cooperación espacial, escrita para 6.º a 8.º grado. Se lee en unos 4 minutos (592 palabras) e incluye un cuestionario interactivo y una hoja de trabajo imprimible con preguntas de comprensión y su solucionario.

¿Es gratis esta lectura?

Sí. Con una cuenta gratuita puedes leer «Apollo–Soyuz: un apretón de manos en el espacio» en línea y descargar una hoja de trabajo en PDF con preguntas de comprensión y su solucionario.

¿Para qué nivel es «Apollo–Soyuz: un apretón de manos en el espacio»?

Está escrita para 6.º a 8.º grado: una lectura de artículo explicativo sobre Cooperación espacial, de unos 4 minutos (592 palabras).

¿Qué incluye esta lectura?

Una lectura ilustrada, un glosario de términos clave, preguntas de comprensión con solucionario y un cuestionario interactivo.

¿Puedo adaptarla para mis alumnos?

Sí. Remix está incluido en los planes Pro y Max para adaptarla a otro nivel o idioma.