Comprender el alzhéimer y brindar respeto

PicoBuddy3.º a 5.º gradoArtículo explicativo4 min de lectura553 palabras
Ilustración de Comprender el alzhéimer y brindar respeto

Una familia está sentada alrededor de una mesa y ordena fotografías para colocarlas en un álbum. Una persona mayor elige una foto de un jardín y señala las flores de colores brillantes. La familia escucha mientras la persona habla sobre la foto. Compartir una actividad como esta puede ser una manera agradable de pasar tiempo juntos, incluso cuando alguien tiene la enfermedad de Alzheimer.

Cada año, el 21 de septiembre se celebra el Día Mundial del Alzheimer. Es parte del Mes Mundial del Alzheimer, una iniciativa internacional dirigida por Alzheimer’s Disease International para crear conciencia y combatir el estigma. El estigma consiste en ideas o actitudes injustas que pueden hacer que las personas reciban un mal trato. Aprender sobre el alzhéimer puede ayudar a las comunidades a reemplazar las ideas equivocadas por respeto.

¿Qué sucede en el cerebro?

El cerebro nos ayuda a recordar, comunicarnos, tomar decisiones y realizar actividades diarias. Sus células se envían mensajes unas a otras a través de redes. En la enfermedad de Alzheimer, los cambios en el cerebro dañan estas células y sus conexiones. Con el tiempo, el daño hace que al cerebro le resulte más difícil funcionar como antes.

Glosario
estigma:
Ideas o actitudes injustas que pueden hacer que se trate mal a ciertas personas.
células:
Partes muy pequeñas que forman los seres vivos y realizan funciones en el cuerpo.
conexiones:
Uniones que permiten que las células del cerebro se comuniquen entre sí.
demencia:
Grupo de síntomas que pueden afectar la memoria, el pensamiento y las actividades cotidianas.
síntomas:
Cambios o señales que pueden indicar un problema de salud.
inevitable:
Que no se puede evitar o impedir.
preferencias:
Cosas que una persona elige o le gustan más que otras.

Una lectura, muchas formas de practicar

Preguntas de comprensión, vocabulario y escritura, todo a partir de este texto.

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  • Idea central

    Identifica la idea central y explica cómo la apoyan los detalles importantes.

  • Resumir

    Selecciona, organiza y cuenta la información más importante sin añadir opiniones.

  • Propósito

    Analiza qué busca lograr el autor y cómo sus decisiones ayudan a conseguirlo.

  • Estructura

    Analiza cómo las secciones y la organización desarrollan las ideas del texto.

  • Vocabulario

    Practica las palabras del texto con una hoja de trabajo imprimible.

  • Ideas para escribir

    Escribe respuestas breves a partir del texto, desde una reflexión personal hasta un argumento con pruebas.

  • Corrige la oración

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Vista previa de las preguntas de esta lecturaMostrar
  1. 1¿Cómo puede ayudar aprender sobre el alzhéimer a combatir el estigma?
  2. 2¿Cómo afectan al cerebro los cambios causados por la enfermedad de Alzheimer?

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Sobre esta lectura de artículo explicativo para 3.º a 5.º grado

«Comprender el alzhéimer y brindar respeto» es una lectura de artículo explicativo sobre Concientización sobre el alzhéimer, escrita para 3.º a 5.º grado. Se lee en unos 4 minutos (553 palabras) e incluye un cuestionario interactivo y una hoja de trabajo imprimible con preguntas de comprensión y su solucionario.

¿Es gratis esta lectura?

Sí. Con una cuenta gratuita puedes leer «Comprender el alzhéimer y brindar respeto» en línea y descargar una hoja de trabajo en PDF con preguntas de comprensión y su solucionario.

¿Para qué nivel es «Comprender el alzhéimer y brindar respeto»?

Está escrita para 3.º a 5.º grado: una lectura de artículo explicativo sobre Concientización sobre el alzhéimer, de unos 4 minutos (553 palabras).

¿Qué incluye esta lectura?

Una lectura ilustrada, un glosario de términos clave, preguntas de comprensión con solucionario y un cuestionario interactivo.

¿Puedo adaptarla para mis alumnos?

Sí. Remix está incluido en los planes Pro y Max para adaptarla a otro nivel o idioma.