El caleidoscopio: luz que crea patrones
Un niño sostiene un caleidoscopio hacia la luz y gira su extremo exterior. A través del pequeño orificio para mirar, los fragmentos de color parecen florecer en una figura de muchas puntas. Al girarlo un poco, la figura vuelve a cambiar. ¿Cómo pueden unas cuantas piezas pequeñas crear tantas formas?
La respuesta es la reflexión. A principios del siglo XIX, el científico escocés David Brewster estudió la luz y desarrolló un caleidoscopio que se volvió popular. La gente conocía los reflejos desde mucho antes, pero Brewster encontró una manera de reunirlos en un fascinante instrumento óptico.
La luz rebota
Cuando la luz llega a un espejo, rebota en lugar de atravesarlo. Este rebote se llama reflexión. La luz que viene de tu cara puede rebotar en un espejo del baño y llegar a tus ojos, lo que te permite ver tu imagen.
Dentro de un caleidoscopio, los espejos están colocados en ángulos unos respecto de otros. Cerca del extremo más alejado hay pequeños objetos de colores, como cuentas o trozos de material de colores. La luz entra por ese extremo y llega a los objetos y a los espejos. Los espejos envían la luz hacia tu ojo y crean imágenes de las piezas de colores.
- instrumento óptico:
- Objeto que usa la luz para formar imágenes o ayudar a observar.
- ángulos:
- Aberturas formadas por dos líneas o superficies que se encuentran.
- cuentas:
- Piezas pequeñas, a menudo de colores, que pueden usarse como adornos.
- disposición:
- Manera en que están colocados u ordenados los objetos.
- predecir:
- Decir lo que podría suceder basándose en la información disponible.
- complejo:
- Que tiene muchas partes o elementos relacionados.
Una lectura, muchas formas de practicar
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- 1¿Cómo permite la reflexión que veas tu imagen en un espejo del baño?
- 2¿Qué hizo David Brewster con sus conocimientos sobre la luz a principios del siglo XIX?
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Sobre esta lectura de artículo explicativo para 3.º a 5.º grado
«El caleidoscopio: luz que crea patrones» es una lectura de artículo explicativo sobre Luz y reflexión, escrita para 3.º a 5.º grado. Se lee en unos 4 minutos (566 palabras) e incluye un cuestionario interactivo y una hoja de trabajo imprimible con preguntas de comprensión y su solucionario.