El dinero de papel durante la Guerra Civil


Durante la Guerra Civil, el gobierno de Estados Unidos enfrentó un problema costoso: ¿cómo podía pagar a los soldados y comprar suministros y barcos cuando la guerra consumía dinero más rápido de lo que los impuestos podían aportar?
El gobierno pidió dinero prestado, pero eso no fue suficiente. El 25 de febrero de 1862, el presidente Abraham Lincoln firmó la primera Ley de Curso Legal. La ley permitió que el gobierno emitiera 150 millones de dólares en billetes de papel, conocidos como billetes de Estados Unidos. A diferencia de las monedas de oro o plata, los billetes no tenían valor por el material del que estaban hechos. Su valor dependía de la confianza de la gente en el gobierno que los emitía.
Los billetes se conocieron como greenbacks porque gran parte de su reverso estaba cubierto de tinta verde. Las imprentas producían hojas de billetes que luego se podían cortar y poner en circulación. El papel moneda ayudó al gobierno a hacer pagos durante la guerra, aunque imprimir más dinero también contribuyó al aumento de los precios.
- suministros:
- Materiales necesarios para realizar una actividad.
- emitiera:
- Produjera y pusiera dinero a disposición de la gente.
- circulación:
- Uso y movimiento del dinero entre personas y organizaciones.
- acreedor:
- Persona o entidad a la que se le debe dinero.
- intereses:
- Cantidades adicionales que se pagan por dinero prestado.
- bonos:
- Documentos que representan un préstamo y el compromiso de devolverlo.
- pagarés:
- Documentos que contienen una promesa de pagar una cantidad de dinero.
- emisión:
- Producción y puesta en circulación de dinero.
Una lectura, muchas formas de practicar
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- 1¿Por qué recurrió el gobierno a una nueva emisión de billetes durante la guerra?
- 2¿En qué se diferenciaba el origen del valor de los nuevos billetes del de las monedas de oro o plata?
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Sobre esta lectura de artículo explicativo para 6.º grado
«El dinero de papel durante la Guerra Civil» es una lectura de artículo explicativo sobre Finanzas de guerra, escrita para 6.º grado. Se lee en unos 2 minutos (360 palabras) e incluye un cuestionario interactivo y una hoja de trabajo imprimible con preguntas de comprensión y su solucionario.


