El dúo improbable: Pip y Squeak


Pip era un pájaro. Un pequeño gorrión marrón con un pío que podía romper cristales (o al menos eso le gustaba pensar). Squeak era un ratón. Un diminuto ratón gris con un chillido que era, bueno, en realidad bastante chillón.
Un comienzo inesperado
Su amistad comenzó de forma inesperada. Pip, siempre atento a las migas perdidas, vio a Squeak temblando bajo la banca de un parque durante una tormenta eléctrica. Por lo general, Pip ni siquiera miraría a un ratón; después de todo, los ratones tenían mala fama por robar semillas. Pero algo en la figura temblorosa de Squeak hizo que Pip sintiera… algo. Tal vez fue lástima. Tal vez fue aburrimiento. Fuera lo que fuera, Pip bajó en picada.
—¡Oye! ¿Estás bien? —pió Pip, más fuerte de lo que pretendía. Squeak dio un salto, casi golpeándose la cabeza contra la banca.
—¿M-me hablas a mí? —chilló, con su voz apenas audible por encima de la lluvia.
—Bueno, no veo a ningún otro ratón escondido aquí abajo —replicó Pip—. Me llamo Pip. ¿Y tú eres?
—Squeak —respondió el ratón, todavía temblando—. Y… no estoy bien.
Un lazo inquebrantable
- gorrión:
- Un pájaro pequeño de plumas generalmente marrones y grises que suele vivir cerca de parques y ciudades.
- audible:
- Que se puede oír; lo suficientemente fuerte como para ser escuchado.
- replicó:
- Respondió o contestó a lo que alguien acababa de decir.
- inseparables:
- Que están tan unidos que pasan casi todo el tiempo juntos.
- correteaba:
- Corría de un lado a otro dando pasos rápidos y cortos.
- presumido:
- Que habla con demasiado orgullo sobre sus propias cualidades o logros para impresionar a los demás.
- dispersaron:
- Se separaron y huyeron en diferentes direcciones.
Una lectura, muchas formas de practicar
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- 1¿Por qué Pip normalmente evitaba acercarse a los ratones antes de conocer a Squeak?
- 2¿Cómo reaccionó Squeak cuando Pip le habló por primera vez debajo de la banca?
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Sobre esta lectura de ficción para 3.º a 5.º grado
«El dúo improbable: Pip y Squeak» es una lectura de ficción sobre La amistad, escrita para 3.º a 5.º grado. Se lee en unos 3 minutos (437 palabras) e incluye un cuestionario interactivo y una hoja de trabajo imprimible con preguntas de comprensión y su solucionario.


