E.O. Wilson: El señor de las hormigas


Cuando Edward Osborne Wilson era un niño que crecía en la década de 1930 en Alabama, el mundo natural era su lugar de juegos favorito. Pasaba horas caminando por bosques tranquilos, adentrándose en aguas costeras y volteando troncos caídos. Edward, conocido por sus amigos como Ed, poseía una profunda curiosidad por los seres vivos. Le encantaba observar a los animales y preguntarse sobre los secretos de sus vidas.
Cuando Ed tenía siete años, un accidente de pesca dañó la visión de su ojo derecho. Como ya no podía ver con claridad a grandes distancias, adaptó la forma en que miraba el mundo a su alrededor. En lugar de observar aves en lo alto de las copas de los árboles o mirar mamíferos lejanos, Ed se concentró en lo que podía inspeccionar de cerca. Miró hacia el suelo y descubrió un bullicioso universo de criaturas diminutas: los insectos.
- inspeccionar:
- Examinar o mirar algo con mucha atención y cuidado.
- bullicioso:
- Que tiene mucho movimiento, vida o actividad.
- territorio:
- Área o espacio que un animal o grupo de animales habita y defiende.
- baldío:
- Terreno que no está cultivado ni tiene construcciones.
- colonia:
- Grupo numeroso de animales de la misma especie, como las hormigas, que viven y trabajan juntos.
- químicos:
- Relacionado con sustancias naturales que producen efectos o señales, como los olores que dejan los insectos.
- biodiversidad:
- La gran variedad de seres vivos, como plantas y animales, que existen en el planeta.
Una lectura, muchas formas de practicar
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- 1¿Dónde y en qué década creció Edward Osborne Wilson?
- 2¿Qué actividades realizaba Ed en la naturaleza que demostraban su curiosidad por los seres vivos?
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Sobre esta lectura de biografía para 3.º a 5.º grado
«E.O. Wilson: El señor de las hormigas» es una lectura de biografía sobre E.O. Wilson, escrita para 3.º a 5.º grado. Se lee en unos 2 minutos (341 palabras) e incluye un cuestionario interactivo y una hoja de trabajo imprimible con preguntas de comprensión y su solucionario.


