La Ley de Exclusión China: una barrera injusta


A lo largo de la historia de Estados Unidos, millones de personas han cruzado océanos con la esperanza de construir una vida mejor. Durante la fiebre del oro de California, a mediados del siglo XIX, miles de inmigrantes chinos llegaron a la costa oeste. Trabajaron en las minas de oro, ayudaron a construir el ferrocarril transcontinental a través de montañas difíciles de atravesar, dirigieron pequeños negocios y cultivaron valles productivos. Sin embargo, a pesar de estas importantes contribuciones, enfrentaron profundos prejuicios y un trato injusto.
El 6 de mayo de 1882, el gobierno de Estados Unidos dio un paso sin precedentes. El presidente Chester A. Arthur firmó una ley federal llamada Ley de Exclusión China. Hoy, el documento original se conserva en los Archivos Nacionales como un hecho importante de la historia legal estadounidense. La ley fue perjudicial porque fue la primera ley federal importante que prohibió la inmigración de trabajadores de un grupo específico a Estados Unidos basándose en su raza y origen nacional, aunque contemplaba algunas excepciones.
- inmigrantes:
- Personas que llegan a otro país para vivir allí.
- prejuicios:
- Ideas injustas sobre personas formadas sin conocerlas bien.
- naturalización:
- Proceso por el cual una persona inmigrante obtiene la ciudadanía de un país.
- resiliencia:
- Capacidad de enfrentar dificultades y seguir adelante.
- asociaciones:
- Grupos de personas que se unen para alcanzar un objetivo común.
- derogó:
- Dejó sin efecto una ley.
- aliados:
- Países o grupos que se apoyan para alcanzar un objetivo común.
Una lectura, muchas formas de practicar
Preguntas de comprensión, vocabulario y escritura, todo a partir de este texto.
Idea central
Identifica la idea central y explica cómo la apoyan los detalles importantes.
Resumir
Selecciona, organiza y cuenta la información más importante sin añadir opiniones.
Propósito
Analiza qué busca lograr el autor y cómo sus decisiones ayudan a conseguirlo.
Estructura
Analiza cómo las secciones y la organización desarrollan las ideas del texto.
Vocabulario
Practica las palabras del texto con una hoja de trabajo imprimible.
Ideas para escribir
Escribe respuestas breves a partir del texto, desde una reflexión personal hasta un argumento con pruebas.
Corrige la oración
Practica la corrección de oraciones tomadas de esta lectura.

¿Quieres usar esta lectura en clase?
Empieza gratis con la hoja de preguntas variadas y 3 descargas en PDF por semana. Las actividades por habilidad dependen de tu plan.
Vista previa de las preguntas de esta lecturaMostrarOcultar
- 1¿Cómo contribuyeron los inmigrantes chinos a la economía antes de la ley? Da dos ejemplos.
- 2¿Por qué considera el texto que la Ley de Exclusión China fue perjudicial?
También te puede gustar
Sobre esta lectura de artículo explicativo para 3.º a 5.º grado
«La Ley de Exclusión China: una barrera injusta» es una lectura de artículo explicativo sobre Exclusión china, escrita para 3.º a 5.º grado. Se lee en unos 4 minutos (616 palabras) e incluye un cuestionario interactivo y una hoja de trabajo imprimible con preguntas de comprensión y su solucionario.


