Las semillas del mañana


El silencio se había convertido en el recurso más valioso del valle. Habían pasado seis meses desde que aquel extraño contagio arrasó el centro metropolitano, transformando a los atareados viajeros diarios en figuras vacías y errantes, impulsadas por una inquietud interminable. Maya ajustó las correas de su mochila de lona y se detuvo detrás del chasis oxidado de una camioneta de reparto abandonada. A su lado, su hermano de doce años, Jonah, imitó su postura, manteniéndose agachado sobre la grava y aferrando un resistente bastón de madera.
Su destino se alzaba por encima de las zarzas descuidadas más adelante: el Conservatorio Botánico de Oakwood. Antes del colapso, la enorme cúpula de cristal había albergado miles de especímenes de plantas raras de todo el mundo. Hoy representaba algo mucho más práctico: sustento. El huerto en la azotea del complejo de apartamentos de Maya y Jonah había agotado los nutrientes de su tierra, y sus reservas restantes de legumbres secas estaban disminuyendo. Si su pequeño enclave esperaba sobrevivir al invierno que se acercaba, necesitaban semillas tradicionales viables, en particular vegetales de raíz y legumbres tolerantes al frío, que según los rumores se conservaban en la bóveda de investigación inferior del conservatorio.
- chasis:
- Armazón o estructura básica de un vehículo sobre la cual se montan la carrocería y el motor.
- sustento:
- Alimento o conjunto de elementos básicos que una persona necesita para vivir y nutrirse.
- enclave:
- Grupo de personas o territorio pequeño con características propias que está rodeado por un entorno diferente o peligroso.
- viables:
- Que tienen las condiciones necesarias para vivir, desarrollarse o funcionar; en el caso de las semillas, que pueden germinar.
- perímetro:
- Línea o conjunto de límites que rodean un espacio, terreno o edificio.
- curador:
- Persona experta encargada de cuidar, investigar y administrar las colecciones de un museo, galería o conservatorio.
- follaje:
- Conjunto espeso de hojas y ramas de los árboles y otras plantas.
- resiliencia:
- Capacidad humana para adaptarse, resistir y superar situaciones muy difíciles o adversas.
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- 1¿Qué significa la primera oración del texto («El silencio se había convertido en el recurso más valioso del valle») en relación con la forma en que sobreviven Maya y Jonah?
- 2¿Cómo ha cambiado el propósito del Conservatorio Botánico de Oakwood desde antes del colapso hasta el presente de la historia?
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Sobre esta lectura de ficción para 6.º grado
«Las semillas del mañana» es una lectura de ficción sobre Supervivencia, escrita para 6.º grado. Se lee en unos 5 minutos (698 palabras) e incluye un cuestionario interactivo y una hoja de trabajo imprimible con preguntas de comprensión y su solucionario.


