Mariner 4: una mirada cercana a Marte


Durante siglos, las personas miraron el cielo nocturno y se preguntaron cómo sería realmente Marte. Algunos astrónomos de épocas pasadas creyeron ver líneas rectas en su superficie. Esto dio lugar a historias fantásticas sobre canales en funcionamiento y civilizaciones extraterrestres. En el verano de 1965, una nave espacial robótica llamada Mariner 4 finalmente llegó para reemplazar esas suposiciones con pruebas reales.
Mariner 4 no fue diseñada para aterrizar en la superficie marciana ni para permanecer en órbita alrededor del planeta. Su misión era realizar un sobrevuelo. Una nave de sobrevuelo sigue una trayectoria planeada que la lleva a pasar una sola vez cerca de un planeta. Como no reduce su velocidad para entrar en órbita, como hace un orbitador, ni desciende por la atmósfera, como hace un módulo de aterrizaje, pasa poco tiempo cerca de su objetivo. El 14 de julio de 1965, Mariner 4 pasó velozmente junto a Marte, a una distancia de unas 6 118 millas. Mientras pasaba, su única cámara de televisión comenzó a tomar fotografías y captó las primeras imágenes cercanas de otro planeta tomadas desde el espacio profundo.
- suposiciones:
- Ideas que se aceptan sin tener pruebas suficientes.
- trayectoria:
- Camino que sigue un objeto al moverse.
- transmisores:
- Aparatos que envían señales o información a distancia.
- árido:
- Muy seco, con poca agua.
- tenue:
- Poco denso o poco intenso.
- hemisferio:
- Una de las dos mitades de un planeta.
- cauces:
- Terrenos por donde corre o corrió el agua de los ríos.
Una lectura, muchas formas de practicar
Preguntas de comprensión, vocabulario y escritura, todo a partir de este texto.
Idea central
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Propósito
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Estructura
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Vocabulario
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Ideas para escribir
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- 1¿Cómo cambiaron las imágenes de Mariner 4 las ideas anteriores sobre Marte?
- 2¿Por qué Mariner 4 tuvo poco tiempo para fotografiar Marte?
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Sobre esta lectura de artículo explicativo para 3.º a 5.º grado
«Mariner 4: una mirada cercana a Marte» es una lectura de artículo explicativo sobre Exploración de Marte, escrita para 3.º a 5.º grado. Se lee en unos 4 minutos (544 palabras) e incluye un cuestionario interactivo y una hoja de trabajo imprimible con preguntas de comprensión y su solucionario.


