Mariposas en formación
14 de octubre
Sobreviví. Sinceramente, cuando sonó la alarma a las siete de la mañana, estaba convencido de que hoy sería un desastre total. Por fin había llegado el momento de nuestras presentaciones sobre ecosistemas de quinto grado en la clase de ciencias de la Sra. Ruiz. Había pasado las dos últimas semanas investigando el bosque templado caducifolio, dibujando diagramas a color de lechuzas y robles, y escribiendo fichas con letra clara. Aun así, parado frente al espejo de mi habitación esta mañana, sentía la boca seca como una lija y mi estómago revoloteaba como un enjambre de abejorros.
El viaje en autobús hacia la escuela no ayudó para nada. Cada vez que el autobús pasaba por un bache, el corazón se me subía a la garganta. Durante las clases de matemáticas y ortografía de la mañana, apenas pude concentrarme en las fracciones o en las listas de palabras. Solo podía imaginarme de pie frente al salón mientras veintidós pares de ojos me miraban fijamente. ¿Y si se me quebraba la voz? ¿Y si accidentalmente se me caía la cartulina y todas mis notas salían volando por el piso?
- caducifolio:
- Dicho de un árbol o bosque que pierde sus hojas cada año durante el otoño o la estación seca.
- diagramas:
- Dibujos o gráficos sencillos que sirven para explicar cómo funciona algo o cómo están organizadas sus partes.
- caballete:
- Soporte de madera o metal con patas que se utiliza para sostener verticalmente carteles o lienzos.
- dosel:
- Capa superior de ramas y hojas formada por las copas de los árboles más altos en un bosque.
- descompuestas:
- Materia vegetal o animal que se ha deshecho de forma natural gracias a hongos y bacterias, pasando a formar parte de la tierra.
- pupitre:
- Mesa con espacio para guardar útiles que usan los estudiantes en las aulas escolares.
- aprobación:
- Acción de mostrar conformidad, agrado o satisfacción con lo que alguien ha hecho.
Texto de ejemplo educativo · Diario
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- 1¿Qué tema investigó el narrador para su presentación de ciencias?
- 2¿Qué síntomas físicos de nerviosismo experimentó el narrador por la mañana antes de ir a la escuela?
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Sobre esta lectura de diario para 5.º grado
«Mariposas en formación» es una lectura de diario sobre Hablar en público, escrita para 5.º grado. Se lee en unos 3 minutos (494 palabras) e incluye un cuestionario interactivo y una hoja de trabajo imprimible con preguntas de comprensión y su solucionario.