Noventa segundos para la victoria

ENTRENADOR MILLER: ¡Vengan aquí todos! Ojos en mí. Respiren hondo. Tomen una respiración profunda y controlada. Quedan noventa segundos en el reloj y estamos cuatro puntos abajo. Este no es el momento de entrar en pánico; es el momento de tener precisión.

JORDAN: Entrenador, me tienen completamente marcado. Cada vez que miro hacia la zona pintada, sus defensas más altos se cierran sobre mí. No puedo ver el aro con claridad y los árbitros no están cobrando las faltas. Si no recibo el balón en una mejor posición, no podremos cerrar esta desventaja.

SAM: Jordan, eso pasa porque estás intentando ganar el partido tú solo con jugadas individuales. He estado completamente libre en el perímetro durante las últimas tres posesiones. Mi defensor se adelanta hacia la llave porque sabe que vas a intentar penetrar. Si buscaras dar un pase hacia afuera, tendríamos tres puntos en vez de una bandeja incómoda y bloqueada.

JORDAN: ¡Soy el máximo anotador, Sam! Mi responsabilidad es hacer esos tiros. Solo intento que ocurra algo productivo mientras el tiempo se agota.

TAYLOR: ¿Y qué pasa en el otro lado de la cancha? Estoy agotado. He estado bloqueando a su centro, recibiendo golpes bajo el aro y lanzándome al suelo por balones sueltos, pero cuando miro hacia atrás, nadie baja a ayudar en la defensa de transición. No importa cuántos puntos anote Jordan si seguimos regalando puntos fáciles en contraataque al rival.

CASEY: Taylor tiene razón. Según las estadísticas de la primera mitad, estamos perdiendo la batalla por los rebotes en un diez por ciento, y el sesenta por ciento de sus puntos vienen de segundas oportunidades. Estamos perdiendo porque no somos disciplinados en nuestras funciones. Cada uno está jugando su propio partido individual en lugar de jugar como un equipo unido.

ALEX: (Aplaudiendo con fuerza) ¡Oigan, oigan! ¡Escúchense! Estamos discutiendo como si ya hubiéramos perdido. Miren el tablero: estamos cuatro puntos abajo, no cuarenta. Tenemos el talento para ganar esto, pero dejamos que la frustración nos nuble la mente. Entrenador, díganos qué debemos hacer.

ENTRENADOR MILLER: Gracias, Alex. Escuchen con atención. Jordan, tu habilidad para atraer a dos defensores es nuestra mayor ventaja ahora mismo, pero solo funcionará si dejas de lanzar contra dos marcas. Tienes que confiar en tus compañeros. Tu rol en este instante no es ser el anotador principal; tu rol es ser el señuelo. Atraes la marca defensiva y luego pasas el balón al compañero libre.

JORDAN: (Suspirando) ¿Un señuelo? Nunca he tenido ese papel.

COACH MILLER: Todo gran atleta tiene que actuar como señuelo a veces. Sam, si Jordan atrae esa doble marca, debes estar preparado para recibir y tirar al instante. No dudes. Has estado inseguro todo el partido. Si tienes espacio, lanza. Ese es tu rol: ser el rematador.

SAM: Estoy listo, entrenador. He estado practicando ese tiro triple desde la esquina toda la semana. Solo déme la oportunidad.

ENTRENADOR MILLER: Taylor, sé que estás cansado. Has hecho el trabajo más pesado en el tablero. Pero durante estos últimos noventa segundos, necesito que seas el ancla defensiva. Eres la voz del equipo. Si ves que ellos inician un contraataque, avisas a gritos. Tienes que dominar los rebotes. No más segundas oportunidades para ellos.

TAYLOR: Sacaré fuerzas de donde sea, entrenador. No permitiré que se me escape ningún otro rebote.

CASEY: Entrenador, si usamos la formación en diamante, obligaremos a su defensa a abrirse. Mis cálculos indican que les cuesta el desplazamiento lateral cuando rotamos el balón con rapidez. Si pasamos la pelota cuatro veces antes de lanzar, nuestra efectividad de tiro sube casi un treinta por ciento.

ENTRENADOR MILLER: Excelente observación, Casey. Eres nuestro estratega. Mantén un seguimiento de esas rotaciones. Si notas que su centro se cansa, avísale de inmediato a Sam para aprovechar esa ventaja. Alex, vas a entrar a la cancha para el cierre del partido.

ALEX: ¿Yo? Pero he estado sentado en la banca todo el último cuarto.

ENTRENADOR MILLER: Tú eres nuestra chispa, Alex. Tu energía motiva a todos. Te necesito allá afuera hablando, animando y manteniendo a todos concentrados. Cuando alguien cometa un error, tú serás el primero en levantarlo. No solo necesitamos canastas; necesitamos espíritu.

JORDAN: (Mirando al equipo) De acuerdo. Ya lo entiendo. Estaba tan concentrado en anotar puntos que olvidé cómo se consiguen en realidad. Lo siento, Sam. Te buscaré en la esquina del perímetro.

SAM: Y yo me aseguraré de estar desmarcado. Podemos lograrlo.

TAYLOR: Detengamos su ofensiva primero. Una posesión defensiva a la vez.

CASEY: Según sus patrones antes del tiempo muerto, es muy probable que jueguen un bloqueo y continuación. Taylor, atento a la cortina en el lado izquierdo.

ALEX: ¡Vamos, junten las manos! ¡Somos una sola unidad! A la cuenta de tres: ¡uno, dos, tres!

TODOS: ¡EQUIPO!