Rowan y la Corona de Nubes
Rowan, de once años, se ajustó la visera de latón y miró hacia el fondo del cañón subterráneo. Muy por debajo de la superficie de la montaña, el Mar sin Sol se agitaba contra unas rocas negras y puntiagudas. Durante tres años, una sequía sobrenatural había secado los valles de Oakhaven, dejando a los habitantes sin poder hacer nada y sus campos de color marrón. Según los antiguos mapas que Rowan había estudiado, la Corona de Nubes robada estaba escondida en algún lugar de aquella caverna subterránea. Si lograba recuperar y devolver el poderoso objeto, la lluvia volvería a caer sobre la tierra reseca.
—Quédate cerca, Scout —susurró Rowan a su fiel perro, agachado junto a él en la estrecha saliente de piedra.
El perro soltó un leve gemido de duda. Gracias a su excelente olfato y a su aguda visión nocturna, Scout podía detectar cosas que eran completamente invisibles para los ojos humanos. Aun así, el intrépido niño y su atento compañero comenzaron a descender con cuidado por los escalones que se desmoronaban, tallados por mineros siglos atrás.
- subterráneo:
- Que está debajo de la superficie de la tierra.
- sequía:
- Período largo con muy poca o ninguna lluvia.
- saliente:
- Parte de una superficie que sobresale, como una roca en una pared.
- desmoronaban:
- Se rompían o caían en pedazos poco a poco.
- armonía:
- Combinación agradable de sonidos.
- pedestal:
- Base que sostiene un objeto y lo mantiene elevado.
- atenuaron:
- Disminuyeron en intensidad; en este caso, brillaron menos.
Una lectura, muchas formas de practicar
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- 1¿Por qué decidió Rowan buscar la Corona de Nubes?
- 2¿Cómo ayudaron los mapas antiguos a Rowan en su búsqueda?
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Sobre esta lectura de ficción para 3.º a 5.º grado
«Rowan y la Corona de Nubes» es una lectura de ficción sobre Búsqueda fantástica, escrita para 3.º a 5.º grado. Se lee en unos 4 minutos (526 palabras) e incluye un cuestionario interactivo y una hoja de trabajo imprimible con preguntas de comprensión y su solucionario.