Un plan para el escenario

Personajes:

• Narrador
• Maya
• Leo
• Sam

Escenario: Una esquina de la cafetería escolar, veinte minutos antes de la asamblea de la tarde.

Narrador: Cuatro sillas forman un pequeño círculo cerca del escenario de la cafetería. Maya sostiene una tabla con pinza y cuatro marcadores de colores. Leo tiene una caja de cartón llena de hojas de papel pintadas. Sam camina de un lado a otro frente a las sillas vacías, mirando el reloj de pared cada pocos segundos.

Sam: ¡Miren las manecillas de ese reloj! Solo tenemos quince minutos antes de que el señor Ruiz llame a todos a la cafetería. Todavía no tenemos un final para nuestra obra sobre el bosque, y nadie sabe quién dirá el poema final.

Maya: Caminar de un lado a otro no nos dará más minutos, Sam. Veamos lo que ya tenemos. Tenemos tres escenas geniales. Solo necesitamos un plan claro para no perder el tiempo restante discutiendo.

Leo: Maya tiene razón. Si intentamos armar una escena nueva y enorme ahora mismo, nos vamos a equivocar con nuestras líneas. ¿Y si mantenemos el final sencillo? En vez de memorizar ocho versos con rima nuevos, todos podríamos decir el poema juntos como un coro.