Una carta para la señora López
Estimada señora López,
Me encanta la hora de lectura en nuestro salón.
Nuestra clase tiene muchos libros divertidos para leer.
Ahora mismo, la canasta grande de libros está en el estante de arriba.
El estante de arriba es demasiado alto para nosotros.
No podemos alcanzar la canasta.
Tenemos que esperar a que usted baje los libros.
Usted suele estar ocupada ayudando a otros niños.
Por favor, mueva la canasta de libros al estante de abajo.
Si está abajo, podemos alcanzarla nosotros mismos.
Podemos escoger nuestros propios libros rápidamente.
Así podemos empezar a leer de inmediato.
Algunos niños podrían temer que una canasta baja sea un desorden.
Prometo que seremos cuidadosos.
Podemos regresar los libros a su lugar de forma ordenada todos los días.
Gracias por ayudarnos a leer.
Su estudiante,
Mia
- canasta:
- Recipiente que sirve para guardar o llevar objetos, como los libros del salón.
- estante:
- Mueble o tabla horizontal donde se colocan cosas para tenerlas a la vista.
- alcanzar:
- Llegar a tocar o tomar algo que está a cierta distancia o altura.
- desorden:
- Falta de orden cuando las cosas quedan tiradas o mal puestas.
- cuidadosos:
- Personas que prestan atención y tratan las cosas con esmero para no dañarlas.
Texto de ejemplo educativo · Carta persuasiva
Una lectura, muchas formas de practicar
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- 1¿A quién le escribe Mia esta carta?
- 2¿Qué momento del día le gusta mucho a Mia en el salón?
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Sobre esta lectura de carta persuasiva para 1.º grado
«Una carta para la señora López» es una lectura de carta persuasiva sobre Petición escolar, escrita para 1.º grado. Se lee en unos 1 minuto (131 palabras) e incluye un cuestionario interactivo y una hoja de trabajo imprimible con preguntas de comprensión y su solucionario.