Una nueva mirada a los teléfonos en la escuela

PicoBuddy5.º gradoTexto de opinión4 min de lectura653 palabras
Ilustración de Una nueva mirada a los teléfonos en la escuela

Al cruzar las puertas de casi cualquier escuela primaria o secundaria, es muy probable que escuches la misma regla conocida: "Apaguen sus teléfonos y manténganlos guardados en sus mochilas". Durante años, muchos educadores han tratado a los teléfonos inteligentes como enemigos peligrosos que roban la concentración y arruinan el aprendizaje. Sin embargo, es hora de reconsiderar esta prohibición anticuada. En lugar de tratar estos dispositivos como distracciones prohibidas, las escuelas deberían aprovechar los teléfonos inteligentes como poderosos instrumentos educativos. Permitir los teléfonos durante el horario escolar, bajo pautas claras, prepara a los estudiantes para la responsabilidad en la vida real, mejora el aprendizaje en el aula y mantiene a las familias comunicadas.

Glosario
anticuada:
Que pertenece al pasado, ha dejado de ser moderna o ya no se adapta a las necesidades actuales.
brecha tecnológica:
Diferencia o desigualdad en el acceso, conocimiento y uso de herramientas digitales entre distintos grupos de personas.
ciudadanía digital:
Conjunto de normas, valores y habilidades para usar internet y la tecnología de manera responsable, segura y ética.
autocontrol:
Capacidad de una persona para dominar sus propios impulsos, emociones y acciones frente a distracciones o tentaciones.
indispensables:
Que son totalmente necesarias y de las cuales no se puede prescindir.
ineludible:
Que no se puede evitar, esquivar o eludir por formar parte inevitable de una situación.

Una lectura, muchas formas de practicar

Preguntas de comprensión, vocabulario y escritura, todo a partir de este texto.

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    Analiza cómo las secciones y la organización desarrollan las ideas del texto.

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Vista previa de las preguntas de esta lecturaMostrar
  1. 1¿Cuál es la regla tradicional que muchas escuelas aplican respecto a los teléfonos móviles?
  2. 2¿De qué maneras prácticas pueden los estudiantes usar un teléfono inteligente en una clase de ciencias o matemáticas?

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Sobre esta lectura de texto de opinión para 5.º grado

«Una nueva mirada a los teléfonos en la escuela» es una lectura de texto de opinión sobre Tecnología escolar, escrita para 5.º grado. Se lee en unos 4 minutos (653 palabras) e incluye un cuestionario interactivo y una hoja de trabajo imprimible con preguntas de comprensión y su solucionario.

¿Es gratis esta lectura?

Sí. Con una cuenta gratuita puedes leer «Una nueva mirada a los teléfonos en la escuela» en línea y descargar una hoja de trabajo en PDF con preguntas de comprensión y su solucionario.

¿Para qué nivel es «Una nueva mirada a los teléfonos en la escuela»?

Está escrita para 5.º grado: una lectura de texto de opinión sobre Tecnología escolar, de unos 4 minutos (653 palabras).

¿Qué incluye esta lectura?

Una lectura ilustrada, un glosario de términos clave, preguntas de comprensión con solucionario y un cuestionario interactivo.

¿Puedo adaptarla para mis alumnos?

Sí. Remix está incluido en los planes Pro y Max para adaptarla a otro nivel o idioma.