Calendário de leitura
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Explore datas especiais, temas da temporada e histórias do passado. Encontre textos e atividades de leitura para cada dia, na escola ou em casa.

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Ideias de leitura: 1 de janeiro, 2027
Explore os temas e os textos desta data.

Dia de Ano-Novo
O Dia de Ano-Novo é uma ocasião em que muitas pessoas celebram um recomeço. Leia sobre a descida da bola de Ano-Novo na Times Square e use um texto sobre definição de metas para escolher uma pequena meta de aprendizagem e um primeiro passo.
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Uma história de chegada à Ilha Ellis
Leia uma história de ficção histórica sobre uma família de imigrantes que chega à Ellis Island em 1910. Explore sua jornada e converse sobre as escolhas que fazem em um novo lugar.
Explorar leiturasProclamação de Emancipação
Em 1º de janeiro de 1863, a Proclamação de Emancipação entrou em vigor. Explore a proclamação e sua ligação com a longa luta pela liberdade.
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Abra um texto e use o Remix para adaptá-lo ao nível de seus leitores.
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Ideias de leitura para cada dia de aula
O calendário do PicoBuddy reúne datas especiais, temas da temporada e momentos históricos com textos para crianças. Escolha um mês para planejar suas aulas ou abra uma data para ver quais leituras combinam com a turma ou com a leitura em casa.
Planeje leituras para datas especiais
Prepare uma aula sobre uma celebração, uma tradição de família ou uma mudança de estação. Cada dia reúne textos selecionados e, quando há material relacionado, coleções e temas. Alguns duram vários dias ou semanas, para você voltar ao assunto com outra leitura.
Explore a história por meio da leitura
Uma data histórica pode apresentar uma pessoa, uma descoberta ou um acontecimento. Convide os alunos a identificar causas e consequências, explicar uma palavra ou apoiar a resposta com um detalhe do texto.
Adapte as leituras para seus alunos
Escolha um texto breve para ler em grupo, compare um conto com um texto informativo ou leia em família. Se o tema serve, mas o nível precisa de ajuste, use Remix e revise a nova versão antes de compartilhar.