A Hora de Dividir o Giz
Narrador: É hora de desenhar na escola. Dois amigos estão sentados em uma mesa pequena.
Mia: Olhe o meu desenho. Estou desenhando uma lagoa grande.
Leo: Ficou bem legal! Estou desenhando o céu e um pássaro azul.
Narrador: Mia olha para a mesa. Ela estica a mão para pegar o único giz de cera azul.
Mia: Eu preciso do giz azul primeiro. Minha lagoa precisa de muita água.
Leo: Mas espere! Eu preciso do giz azul agora também.
Narrador: Leo segura uma ponta do giz de cera. Mia segura a outra ponta.
Mia: Eu peguei primeiro. Por favor, solte.
Leo: Mas meu pássaro ainda não tem cor! Quero terminar o meu céu.
Narrador: Os dois amigos param e fecham a cara. Eles olham para o giz de cera.
Mia: Ah, não. Não queremos quebrar o giz.
Leo: Você tem razão. Quebrar seria ruim.
Narrador: Leo olha para a sua folha. Depois ele sorri.
Leo: Tive uma ideia! Você pinta a sua lagoa por dois minutos.
Mia: O que você vai fazer enquanto espera?
Leo: Vou usar o giz de cera verde. Vou desenhar a grama verde debaixo do meu pássaro.
Narrador: Mia sorri e balança a cabeça concordando.
Mia: É um ótimo plano! Depois eu entrego o giz azul para você.
- escola:
- Lugar onde as crianças vão para aprender, desenhar e conviver com os colegas.
- lagoa:
- Um espaço de água cercado por terra, menor do que um lago.
- pássaro:
- Animal que tem penas, asas e bico, e que costuma voar.
- grama:
- Planta verdinha e baixa que cobre o chão de jardins e campos.
- plano:
- Uma boa ideia pensada para resolver uma situação ou organizar o que fazer.
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Sobre este texto de teatro de leitura para o 1º ano
“A Hora de Dividir o Giz” é um texto de teatro de leitura sobre Compartilhar, escrito para o 1º ano. A leitura leva cerca de 2 minutos (272 palavras). O texto inclui um quiz interativo e uma atividade para imprimir com perguntas de compreensão e gabarito.