Jogo do Desenho às Cegas em Duplas


Objetivo da Atividade
Trabalhar cooperativamente com um colega de classe para reproduzir um desenho secreto usando apenas orientações verbais claras. Um jogador descreve um padrão escondido em uma pequena grade, enquanto o outro jogador escuta e desenha sem olhar. Ao final da rodada, as duas grades devem ficar exatamente iguais!
Materiais Necessários
- Duas folhas iguais com grade de 4 por 4 quadrados para cada dupla (impressas ou feitas em papel quadriculado)
- Dois lápis comuns com borracha
- Uma pasta, livro de capa dura ou fichário em pé para servir de barreira visual
Preparação
- Sente-se de frente para o seu parceiro em uma mesa ou carteira plana.
- Posicione a barreira em pé no meio do espaço de trabalho, para que nenhum jogador consiga ver o papel do outro.
- Decidam quem começará como o Jogador A (o Diretor) e quem será o Jogador B (o Artista).
- Certifiquem-se de que ambos numerem as linhas da grade de 4 por 4 de 1 a 4 (ao longo do lado esquerdo) e identifiquem as colunas com letras de A a D (ao longo da parte superior). Esse sistema de coordenadas ajuda os dois jogadores a localizarem exatamente os mesmos espaços.
- cooperativamente:
- De maneira colaborativa, em que duas ou mais pessoas trabalham juntas em equipe para atingir uma meta comum.
- barreira:
- Objeto colocado de pé entre duas áreas para impedir a visão ou a passagem de um lado para o outro.
- coordenadas:
- Conjunto de referências (como números e letras) usado para localizar com exatidão a posição de um ponto ou quadrado em uma grade.
- horizontal:
- Linha reta paralela à linha do horizonte, estendendo-se deitada da esquerda para a direita.
- diagonal:
- Linha reta inclinada que atravessa uma figura de um canto ao canto oposto.
- esclarecimento:
- Ato de tirar dúvidas ou pedir explicações adicionais para entender melhor uma informação.
Um texto, várias formas de praticar
Pratique leitura, vocabulário e escrita com atividades criadas a partir deste texto.
Explorar atividades para imprimir →Ideia principal
Identifique a ideia principal e explique como os detalhes importantes a sustentam.
Resumo
Selecione, organize e conte as informações mais importantes sem acrescentar opiniões.
Objetivo do autor
Analise o que o autor pretende alcançar e como suas escolhas ajudam nisso.
Estrutura
Analise como as seções e a organização desenvolvem as ideias do texto.
Vocabulário
Pratique palavras do texto com uma atividade para imprimir.
Propostas de escrita
Use o texto como ponto de partida para respostas curtas, desde uma reflexão pessoal até argumentos com evidências.
Corrija a frase
Pratique a revisão de frases retiradas deste texto com uma atividade para imprimir.

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