O Cartaz de Boas-Vindas


Personagens:
- Narrador
- Leo
- Maya
- Sam
Cenário: Uma mesa de sala de aula ensolarada com uma folha grande de papel branco e canetinhas.
Narrador: Hoje é a véspera do dia de visita da escola. Três amigos estão sentados juntos em uma mesa. Uma grande folha de cartolina branca está no meio da mesa.
Leo: Nós temos que fazer o melhor cartaz de boas-vindas de todos! Eu tenho um plano. A gente devia desenhar foguetes espaciais gigantes por toda parte. Foguetes são muito empolgantes!
Maya: Espere aí, Leo. Foguetes espaciais são legais, mas este é um cartaz escolar. Eu acho que nós devíamos desenhar flores grandes e brilhantes. Flores fazem as pessoas se sentirem felizes e acolhidas.
Sam: Parem um pouco, vocês dois. Que tal animais? Nós podemos desenhar filhotes fofinhos de cachorros e gatos. Todo mundo adora animais de estimação bonitinhos!
Narrador: Leo, Maya e Sam cruzam os braços. Ninguém pega uma canetinha. O papel branco continua vazio.
Leo: Se a gente desenhar só flores, vai parecer uma floricultura, e não a Sala 2B.
Maya: E se a gente desenhar só bichinhos, vai parecer um abrigo de animais.
Sam: Bom, se a gente desenhar só foguetes, as pessoas podem achar que estamos viajando para Marte!
- cartolina:
- Papel grosso e firme, muito usado para fazer cartazes e trabalhos escolares.
- acolhidas:
- Sentimento de quem foi recebido com carinho, atenção e simpatia.
- floricultura:
- Loja onde se vendem flores e plantas decorativas.
- mascote:
- Animal, pessoa ou símbolo escolhido para representar um grupo ou escola e trazer sorte.
- borda:
- A beirada ou o contorno ao redor de uma folha ou desenho.
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Sobre este texto de teatro de leitura para o 2º ano
“O Cartaz de Boas-Vindas” é um texto de teatro de leitura sobre Trabalho em equipe, escrito para o 2º ano. A leitura leva cerca de 3 minutos (392 palavras). O texto inclui um quiz interativo e uma atividade para imprimir com perguntas de compreensão e gabarito.


