O Gato, o Cachorro e o Rato
Personagens:
- Chester: um gato gordo e preguiçoso
- Buddy: um cachorro cheio de energia
- Squeaky: um rato esperto
(Cena: Uma sala de estar ensolarada. Chester, o gato, dorme em uma poltrona confortável. Buddy, o cachorro, anda de um lado para o outro, enquanto Squeaky, o rato, espia de trás do sofá.)
Buddy: (Sussurrando) Não aguento mais! Olhe para o Chester, dormindo o dia inteiro. Precisamos de um pouco de agitação por aqui!
Squeaky: (Guinchando baixinho) Concordo! Está muito chato. Mas o que podemos fazer? Ele só se mexe para comer.
Buddy: Tenho uma ideia! E se dermos um susto nele? Fazemos ele pensar que algo perigoso está acontecendo.
Squeaky: (Arregalando os olhos) Como o quê? Um monstro? Um aspirador de pó gigante?
Buddy: Melhor ainda! Usamos você como isca!
Squeaky: (Dando um pulo para trás) Isca?! Você quer usar a mim?
Buddy: Escute! Você passa correndo por ele, e eu lato bem alto. Ele odeia barulhos altos. Vai ficar tão assustado que vai pular e sair correndo.
Squeaky: Hum... é arriscado. Mas, se isso fizer Chester se mexer, eu topo. Só tome cuidado!
Buddy: (Balançando a cabeça com entusiasmo) Certo, vamos lá! (Buddy se abaixa, pronto para saltar.)
Squeaky: (Respirando fundo) Deseje-me sorte!
- agitação:
- Movimento ou atividade animada.
- isca:
- Algo ou alguém usado para atrair a atenção de outro.
- arriscado:
- Que pode trazer perigo ou causar problemas.
- entusiasmo:
- Grande animação ou empolgação.
- dispara:
- Sai correndo muito depressa.
- entediados:
- Sentindo tédio por falta de algo interessante para fazer.
- soneca:
- Sono curto, geralmente durante o dia.
Um texto, várias formas de praticar
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Ideia principal
Identifique a ideia principal e explique como os detalhes importantes a sustentam.
Resumo
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Objetivo do autor
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Estrutura
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Vocabulário
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- 1Por que Buddy e Squeaky querem fazer Chester se mexer?
- 2Como Buddy planeja assustar Chester?
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Sobre este texto de teatro de leitura para o 3º ao 5º ano
“O Gato, o Cachorro e o Rato” é um texto de teatro de leitura sobre Animais, escrito para o 3º ao 5º ano. A leitura leva cerca de 3 minutos (406 palavras). O texto inclui um quiz interativo e uma atividade para imprimir com perguntas de compreensão e gabarito.