Titanic: histórias e lições de uma viagem


Dois visitantes, Alex e Sam, estão ao lado de uma maquete do Titanic em um museu.
Alex: Olha o tamanho desse navio! Até a maquete ocupa metade da sala.
Sam: O Titanic de verdade tinha cerca de 882 pés, ou 269 metros, de comprimento. Isso equivale a quase três campos de futebol americano!
Alex: E ele tinha quatro chaminés enormes. Saía fumaça de todas elas?
Sam: Só três levavam para fora a fumaça das fornalhas do navio. A quarta foi acrescentada, em parte, para deixar o navio com uma aparência impressionante.
Alex: E conseguiu! Para onde o Titanic estava indo?
Sam: Ele partiu de Southampton, na Inglaterra, em 10 de abril de 1912. Depois de paradas na França e na Irlanda, seguiu pelo oceano Atlântico em direção à cidade de Nova York.
Alex: Era a primeira viagem dele?
Sam: Sim. Sua primeira viagem também foi a última.
Alex: Segundo esta placa, havia mais de 2.200 passageiros e tripulantes a bordo. Como era a vida deles?
Sam: Dependia de onde ficavam. Alguns passageiros da primeira classe aproveitavam salas de jantar elegantes e cabines confortáveis. Muitos passageiros da terceira classe viajavam em espaços mais simples, abaixo do convés.
Alex: Todos iam para Nova York pelo mesmo motivo?
- maquete:
- Modelo que representa um objeto ou lugar, geralmente em tamanho menor.
- fornalhas:
- Estruturas onde se queima combustível para produzir calor.
- tripulantes:
- Pessoas que trabalham a bordo de um navio.
- convés:
- Piso de um navio onde as pessoas podem circular.
- colisão:
- Choque entre dois corpos, como um navio e um iceberg.
- proa:
- Parte da frente de um navio.
Um texto, várias formas de praticar
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Ideia principal
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- 1O que a explicação sobre a quarta chaminé revela sobre a aparência do Titanic?
- 2Como a viagem de alguns passageiros da primeira classe era diferente da de muitos passageiros da terceira classe?
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Sobre este texto de teatro de leitura para o 3º ao 5º ano
“Titanic: histórias e lições de uma viagem” é um texto de teatro de leitura sobre História marítima, escrito para o 3º ao 5º ano. A leitura leva cerca de 4 minutos (577 palavras). O texto inclui um quiz interativo e uma atividade para imprimir com perguntas de compreensão e gabarito.


