O Peso dos Créditos
PERSONAGENS
- NARRADOR: Um observador sentado a um canto, segurando uma pasta com o roteiro.
- DEVON: Um aluno do 7º ano que organizou os dados e esboçou o leiaute.
- MAYA: Uma aluna do 7º ano que teve a ideia original e conseguiu a autorização.
- JORDAN: Um aluno do 7º ano que redigiu o texto formal da proposta e revisou o orçamento.
[CENÁRIO: Uma mesa de canto na biblioteca da escola de ensino fundamental Oak Creek. Pilhas de cartolina, notas adesivas e um tablet estão espalhados pela superfície.]
NARRADOR: O projeto de cidadania do 7º ano estava pronto, pelo menos no papel. Sobre a mesa da biblioteca descansava uma pasta encadernada impecável de doze páginas intitulada Operação Copa: Uma Proposta de Árvores Nativas para a Escola Oak Creek. O documento incluía análises de solo, mapas de projeção de sombra e uma planilha orçamentária detalhada. A diretora havia aprovado o trabalho trinta minutos antes, concordando em encaminhá-lo ao conselho distrital. No entanto, a comemoração foi interrompida diante de uma única ficha pautada intitulada "Líderes do Projeto", com espaço suficiente para apenas dois nomes oficiais representarem a equipe na reunião pública do conselho escolar no mês seguinte.
- orçamento:
- Planejamento financeiro que estima as receitas, os custos e as despesas necessárias para realizar um projeto.
- perímetro:
- Medida do contorno ou da linha externa que delimita uma figura geométrica ou uma área de terreno.
- justificativa:
- Explicação fundamentada com argumentos e motivos que comprovam a necessidade ou o benefício de uma ação.
- mortandade:
- Proporção ou número de seres vivos (como plantas jovens) que morrem em determinado período ou condição.
- tribuna:
- Lugar elevado ou espaço reservado de onde um orador fala em assembleias, conselhos ou reuniões públicas.
- credencial:
- Documento, crachá ou passe que autoriza uma pessoa a acessar determinado local ou exercer uma função formal.
- cartografia:
- Conjunto de estudos, técnicas e operações científicas e artísticas destinadas à elaboração de mapas e plantas.
- ata:
- Registro escrito e oficial no qual se relata com fidelidade o que ocorreu e o que foi decidido em uma reunião.
Um texto, várias formas de praticar
Pratique leitura, vocabulário e escrita com atividades criadas a partir deste texto.
Explorar atividades para imprimir →Ideia principal
Identifique a ideia principal e explique como os detalhes importantes a sustentam.
Resumo
Selecione, organize e conte as informações mais importantes sem acrescentar opiniões.
Ponto de vista
Observe quem apresenta o texto e como essa perspectiva influencia o que sabemos.
Objetivo do autor
Analise o que o autor pretende alcançar e como suas escolhas ajudam nisso.
Estrutura
Analise como as seções e a organização desenvolvem as ideias do texto.
Vocabulário
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Propostas de escrita
Use o texto como ponto de partida para respostas curtas, desde uma reflexão pessoal até argumentos com evidências.
Corrija a frase
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- 1Qual era o objetivo principal do projeto elaborado pelos três estudantes do 7º ano?
- 2Que limitação prática gerou o conflito inicial entre os estudantes ao finalizarem o projeto?
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Sobre este texto de teatro de leitura para o 7º ano
“O Peso dos Créditos” é um texto de teatro de leitura sobre Responsabilidade Compartilhada, escrito para o 7º ano. A leitura leva cerca de 8 minutos (1.176 palavras). O texto inclui um quiz interativo e uma atividade para imprimir com perguntas de compreensão e gabarito.