Cocinando pan de muerto


Narrador: Es un día soleado en la cocina. Leo y Mia se lavan las manos.
Leo: ¡Hoy vamos a hacer pan de muerto! Es mi pan dulce favorito.
Mia: Es para el Día de Muertos. Huele a naranjas dulces.
Narrador: Un tazón grande está sobre la mesa limpia. La harina, la mantequilla y los huevos están listos.
Leo: Voy a poner la harina en el tazón. ¡Cuidado para no hacer una nube de polvo!
Mia: (se ríe) ¡Muy tarde! Te cayó un poco de harina en la nariz.
Narrador: Leo se limpia la nariz. Ahora tiene polvo blanco en la cara.
Leo: ¡No pasa nada! ¡Los panaderos se ensucian! Después, ponemos la cáscara de naranja y el azúcar.
Mia: Ahora viene la mejor parte. Vamos a mezclar la masa.
Narrador: Mia y Leo se turnan para mezclar con una cuchara de madera grande. La masa se vuelve pegajosa y tibia.
Leo: ¡Empuja y dobla! ¡Empuja y dobla! Así es como debemos amasar.
Mia: Mira, ahora es una bola suave y redonda. ¿Ya va al horno?
Leo: Todavía no. Tenemos que hacer las figuras especiales para poner arriba.
Narrador: Leo forma cuatro tiras pequeñas de masa. Las rueda con sus dedos.
Mia: ¡Parecen huesos! Los cruzamos sobre el pan redondo.
- harina:
- Polvo blanco fino hecho de trigo que se usa para hornear pan y pasteles.
- amasar:
- Apretar, empujar y doblar la masa con las manos para mezclarla bien.
- masa:
- Mezcla suave y espesa de harina, agua u otros ingredientes que se hornea para hacer pan.
- horno:
- Aparato de cocina caliente cerrado que sirve para cocer y dorar alimentos.
- huesos:
- Las partes duras del cuerpo; en este pan, son tiras de masa con esa forma tradicional.
Dónde encaja esta lectura
También te puede gustar
Sobre esta lectura de teatro leído para 1.º y 2.º grado
«Cocinando pan de muerto» es una lectura de teatro leído sobre Pan de muerto, escrita para 1.º y 2.º grado. Se lee en unos 2 minutos (275 palabras) e incluye un cuestionario interactivo y una hoja de trabajo imprimible con preguntas de comprensión y su solucionario.

