Nuestro hogar en el cráter


Cebra: ¡Miren este gran tazón verde!
Vivimos dentro de una copa gigante.
León: Sí, es muy seguro estar aquí.
Las paredes son muy altas y empinadas.
Rinoceronte: Las paredes nos mantienen adentro.
Pero tenemos todo lo que necesitamos justo aquí.
Cebra: Tenemos pasto verde para comer.
El pasto es dulce y fresco.
León: Tenemos agua azul y fresca para beber.
El lago siempre está lleno.
Rinoceronte: No tenemos que irnos.
Este cráter es nuestro hogar especial.
Cebra: Me encanta correr en el suelo plano.
Mis rayas se ven bonitas bajo el sol.
León: Me gusta dormir una siesta en el pasto tibio.
El viento es suave y agradable.
Rinoceronte: Todos compartimos este gran espacio verde.
Tenemos suerte de vivir aquí.
Cebra: ¡Es una gran familia de animales!
Amamos nuestro hogar en el cráter.
- cráter:
- Un hueco muy grande en la tierra con forma de tazón y paredes altas.
- empinadas:
- Que suben casi derechas hacia arriba y son difíciles de escalar.
- pasto:
- Hierba verde que crece en el suelo y sirve de alimento a muchos animales.
- plano:
- Que es liso y parejo, sin subidas ni bajadas.
- siesta:
- Un descanso corto para dormir durante el día.
Una lectura, muchas formas de practicar
Preguntas de comprensión, vocabulario y escritura, todo a partir de este texto.
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- 1¿Qué tres animales hablan en esta obra?
- 2¿Con qué objetos compara la Cebra el lugar donde viven al principio del texto?
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Sobre esta lectura de teatro leído para 1.º y 2.º grado
«Nuestro hogar en el cráter» es una lectura de teatro leído sobre Ecosistema del cráter, escrita para 1.º y 2.º grado. Se lee en unos 1 minuto (133 palabras) e incluye un cuestionario interactivo y una hoja de trabajo imprimible con preguntas de comprensión y su solucionario.


