Pip e Remi: uma aventura em Paris
PIP: (Ajustando sua pequena mochila verde) Pelos meus bigodes! Este mapa de Paris é maior que um lençol! Sei que a Torre Eiffel fica por aqui, mas todas estas ruas de pedras parecem iguais.
REMI: (Saindo debaixo de uma folha de castanheira caída, usando uma pequena boina de lã) Bonjour, meu amigo! Você parece um viajante que perdeu o caminho. Posso ajudar?
PIP: (Ofegante de empolgação) Bonjour! Ah, eu pratiquei essa palavra! Sim, por favor. Meu nome é Pip e sou um rato explorador. Viajei dentro de uma mala postal por todo o caminho através do mar. Mas agora estou completamente perdido nesta cidade linda!
REMI: Bem-vindo a Paris, Pip! Eu sou Remi. Não se preocupe, encontrar o caminho nesta cidade pode ser complicado para um ratinho. Os humanos dão passos enormes, mas nós precisamos tomar cuidado com patinetes e gatos famintos. Qual é o seu destino hoje?
PIP: Quero ver La Tour Eiffel! É assim que se diz Torre Eiffel em francês, certo? Li sobre ela em uma revista de viagens lá na minha casa. É uma torre de ferro gigante que toca as nuvens!
REMI: Oui, está certo! Ela é nosso monumento mais famoso. Na verdade, você está bem perto. Se olhar para cima, por trás daquela roseira, poderá ver o topo da torre brilhando ao sol.
- mala postal:
- Bolsa usada para transportar correspondências.
- destino:
- Lugar aonde alguém pretende chegar.
- monumento:
- Construção importante para uma comunidade, muitas vezes criada para lembrar algo ou alguém.
- canteiros:
- Espaços preparados para cultivar flores ou outras plantas.
- comestíveis:
- Que podem ser comidos.
- folhados:
- Feitos de camadas finas de massa que ficam leves ao assar.
- cais:
- Parte construída na margem de um rio ou porto, onde barcos podem parar.
Um texto, várias formas de praticar
Pratique leitura, vocabulário e escrita com atividades criadas a partir deste texto.
Ideia principal
Identifique a ideia principal e explique como os detalhes importantes a sustentam.
Resumo
Selecione, organize e conte as informações mais importantes sem acrescentar opiniões.
Ponto de vista
Observe quem apresenta o texto e como essa perspectiva influencia o que sabemos.
Objetivo do autor
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Estrutura
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Linguagem e tom
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Vocabulário
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Propostas de escrita
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Corrija a frase
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- 1Por que Pip precisava de ajuda para encontrar a Torre Eiffel?
- 2Como Pip chegou a Paris e o que isso mostra sobre sua disposição para explorar?
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Sobre este texto de teatro de leitura para o 3º ao 5º ano
“Pip e Remi: uma aventura em Paris” é um texto de teatro de leitura sobre Aventura francesa, escrito para o 3º ao 5º ano. A leitura leva cerca de 5 minutos (707 palavras). O texto inclui um quiz interativo e uma atividade para imprimir com perguntas de compreensão e gabarito.