Construyendo juntos


Personajes
- Narrador
- Sam
- Mia
Narrador: Una gran caja amarilla está sobre la alfombra. Está llena de bloques de madera brillantes.
Sam: ¡Mira todos estos bloques! Quiero hacer una torre alta.
Mia: Yo quiero construir un puente largo. Un puente es divertido para los carritos de juguete.
Narrador: Sam toma tres bloques rojos. Mia toma cuatro bloques azules.
Sam: Si tomas esos, mi torre será baja. Necesito cada bloque de la caja.
Mia: Pero yo también los necesito. Un puente no puede tener espacios vacíos.
Narrador: La alfombra se queda en silencio por un momento. Los dos niños miran el montón.
Sam: Solo tenemos una caja. No podemos construir solos los dos.
Mia: ¿Y si construimos juntos? El puente puede llevar a tu torre.
Narrador: Sam sonríe y coloca un bloque en el suelo. Mia acerca dos bloques azules.
Sam: ¡Ese es un gran plan! La torre puede estar al final del puente.
Mia: Aquí tienes un bloque rojo para tu base. Yo comenzaré el camino.
Narrador: Clic, clac, suenan los bloques de madera. La torre crece muy alto en el aire.
Sam: El puente es muy fuerte, Mia. Mi torre parece un castillo.
Mia: Nuestros carritos ya pueden cruzar. Trabajar juntos lo hizo mejor.
Narrador: La caja está vacía. La alfombra sostiene una gran ciudad feliz.
- alfombra:
- Tejido que se coloca en el suelo para sentarse o pisar cómodo.
- bloques:
- Piezas sólidas con formas geométricas que sirven para jugar y construir.
- torre:
- Construcción más alta que ancha.
- puente:
- Estructura que permite pasar de un lado a otro sobre un espacio.
- castillo:
- Edificio grande y fuerte con torres donde vivían reyes antiguamente.
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- 1¿De qué color es la caja que está sobre la alfombra?
- 2¿Qué quiere construir Sam al principio?
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Sobre esta lectura de teatro leído para 1.º grado
«Construyendo juntos» es una lectura de teatro leído sobre Cooperación, escrita para 1.º grado. Se lee en unos 1 minuto (219 palabras) e incluye un cuestionario interactivo y una hoja de trabajo imprimible con preguntas de comprensión y su solucionario.


