¿Dónde está el crayón azul?
LEO: ¿Dónde está el crayón azul grande? Lo necesito para el cielo.
MIA: (mira en el contenedor) No está en nuestro contenedor de plástico. Solo están aquí los crayones rojo y verde.
LEO: ¿Se cayó al suelo? Voy a mirar debajo de mi silla.
MIA: (se agacha) No lo veo en la alfombra. El suelo está limpio.
LEO: Nuestra mesa tiene tantas cosas. Tenemos pegamento, tijeras y pintura.
MIA: Tal vez está detrás de las barras de pegamento. Déjame moverlas a un lado.
LEO: No, no está ahí. Solo veo estrellas amarillas.
MIA: Mira esta hoja grande de papel. Tiene un pequeño bulto en el medio.
LEO: ¿Por qué está abultado el papel? ¡Levántalo, Mia!
MIA: (levanta el papel amarillo) ¡Mira lo que rodó debajo! ¡Aquí está el crayón azul!
LEO: ¡Estuvo escondido todo el tiempo! Ahora podemos terminar nuestro dibujo juntos.
MIA: Ten, tómalo. ¡Pinta el cielo de azul brillante!
- crayón:
- Barra de cera con color que sirve para pintar y dibujar.
- contenedor:
- Caja o recipiente que se usa para guardar objetos.
- alfombra:
- Tejido grueso que cubre una parte del suelo para protegerlo y decorarlo.
- tijeras:
- Herramienta que sirve para cortar papel u otros materiales.
- dibujo:
- Imagen que se hace con lápices, colores o pintura sobre una superficie.
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Sobre esta lectura de teatro leído para 1.º grado
«¿Dónde está el crayón azul?» es una lectura de teatro leído sobre Materiales de arte, escrita para 1.º grado. Se lee en unos 1 minuto (151 palabras) e incluye un cuestionario interactivo y una hoja de trabajo imprimible con preguntas de comprensión y su solucionario.